第六章 数列（课件）-2023-2024学年高一下学期高教版中职数学基础模块下册_48696002.pptx

第六章数列

目录1数列的概念2等差数列3等比数列

6.1数列的概念6.1.1数列的定义6.1.2数列的通项公式

6.1.1数列的定义在自然界和日常生活中，我们经常会遇到按照一定次序排列的一列数．1，2，3，4，5，6，......1+2+3+4+5+6+......+1000=?1+2+3+4+5+6+......+10=?

6.1.1数列的定义全体自然数从小到大排成一列数为．①按照一定次序排成的一列数称为数列数列中的每一个数称为这个数列的项第一位的数称为数列的第一项（首项）的倒数排成一列数为．②无穷多个3构成一列数为．③2008～2014年某市普通高中生人数（单位：万人）构成一列数为．④

6.1.1数列的定义数列的一般形式可以写成，简记为．其中，反映各项在数列中位置的数字分别称为对应各项的项数．，……

6.1.1数列的定义如数列④中项数与项之间存在的关系为：项数12345…?????项8293105119129…?????在数列中，项数n与项an存在着一种对应的关系，想一想：该数列中第六项是？第七项是？

6.1.1数列的定义项数有限的数列称为有穷数列；项数无限的数列称为无穷数列．有穷数列有穷数列无穷数列无穷数列

例题解析例16.1.1数列的定义正偶数按从小到大顺序构成的数列为．因此，．解写出正偶数按从小到大顺序构成的数列，并指出第一项和第五项各是多少．

6.1.2数列的通项公式如果数列的第n项与项数n之间可以用一个公式来表达，那么这个公式就称为这个数列的通项公式.各项都相等的数列称为常数列．

例题解析例26.1.2数列的通项公式已知数列的前4项，写出它们的一个通项公式：（1）；（2）．（1）观察数列的前4项与其项数的关系，，，．由此可知，该数列的通项公式为．解（2）观察数列的前4项与其项数的关系，，，．由此可知，该数列的通项公式为.解

例题解析例36.1.2数列的通项公式已知数列的通项公式为，求：（1）数列的前4项；（2）数列的第10项；（3）若54为数列的一项，请计算它的项数．（1），，，，因此，数列的前4项是