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天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》
金戈铁骑整理制作
小学英语学习材料
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Lesson19MeetLiMingFamily
:
教学目标
知识目标
能听、说、读、写单词:at,evening,nice,meet,morning,afternoon.
学生能认读、理解、并应用下列基础的句型结构:Nicetomeetyou!Didyou
haveanicetrip?
能力目标学生能写出或说出一个基本的旅行计划。
情感目标学生可以增加其标准英语短语和词汇的总量。进一步激发学生学习
英语的兴趣。
教学重难点:
能听、说、读、写单词:at,evening,nice,meet,morning,afternoon.
学生能认读、理解、并应用下列基础的句型结构:Nicetomeetyou!Didyou
haveanicetrip?
教法:情景教学法
学法指导:小组合作
课件使用:教科书、录音带、多媒体课件,单词卡。
2
教学课时:课时
教学过程:
Step1、Greeting
Goodmorning/afternoon,class!Wheredowelive?
Step2、Review
用简单的句子英文复述故事BillyBee,再复述的过程中复习上一单元关于
旅行的词汇。
Step3、newwords
教授本课新单词:利用简笔画和电子白板演示白天昼夜的变化,呈现新单词
天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》
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天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》
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morning,afternoon,evening.?At..…in
atpptwhattimedoyouthe.….…at
”的用法:出示钟表图片,配合句型解释”的用
法,并加以练习。
Step4、newconcepts
1自读课文,戈U出陌生词汇。
2、播放课文的录音,学生听音默读。
3、再听,学生跟读。
4、小组内读课文,解决划出的难点。
5、小组汇报找出的难点和以及解决的词句及未解决的词句。
6、教师帮助学生解决疑难。
7、播放录音,学生跟读课文。
8、分角色读课文。
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