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人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

学校对接帮扶工作方案

一、背景

为深入贯彻落实党的优化教育资源、全面提高义务教育质量的

要求，进一步加强学校和社会资源的有效整合和利用，我们学校制

定了本方案，以推进学校对接社会、帮助困难学生、促进学校发展

为目标，积极发挥各方资源作用，努力为学生成长提供保障。

二、目的

本方案旨在建立健全学校对接帮扶机制，积极开展对接帮扶活

动，促进学校与家长、社区、企业及其他教育资源的有效对接，提

高学生的学习效果、提高教育教学质量，促进学校协同共建，共同

推动学校发展。

三、对接对象

本方案的对接对象包括家长、社区、企业、社会各界及学生等。

四、对接方式

（一）学校与家长对接

1.家访

由班主任、家长委员会成员和志愿者进行家访，全面了解学生

的家庭情况、学习情况和身心健康状况，及时发现困难生群体，为

他们提供个性化的帮扶服务。

2.家长会议

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

开展常规家长会议，加强沟通，了解学生在家庭中的情况，及

时掌握学生的学业、思想和心理健康等方面的信息，与家长共同探

讨学生的成长问题，共同制定帮助学生的具体措施。

3.家校合作

成立家校合作委员会，建立家长联系簿，定期召开家长座谈会、

亲子活动，建立良好的师生家长关系，增进平台沟通，促进家庭和

学校教育共同成长。

（二）学校与社区对接

1.开展集体活动

学校定期开展集体活动，组织学生参加社区文化节、志愿活动、

社区服务等活动，扩大学生社交范围，增强社会责任感和集体荣誉

感。

2.社区资源共享

整理社区资源信息，与社区开展合作。如与图书馆联合成立

“学习角”，开设读书活动，提高学生的阅读兴趣和阅读能力。

3.社区活动资源利用

利用社区的场所和资源，定期邀请社区专业人士、知名人士开

办公益讲座、课程、体验活动，进行学科主题教育活动，增强学生

课堂外的学习体验和实践能力。

（三）学校与企业对接

1.实践实习

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

为学生寻找实习机会，拓宽其职业发展视野，让学生能够亲手

体验职场，深入感受并理解现代企业的文化，增进职场素养和人际

交往能力。

2.企业讲座

邀请园区企业代表开展知识讲座，分享企业文化、管理经验和

先进技术，结合校内学科课程或学生自主选择的问题主题，增强学

生的专业素养和就业意识。

3.企业招聘

为学生提供就业机会，对接含义招聘企业，组织校招活动，动

态了解求职市场信息，为毕业生提供更好的就业服务。

（四）学校与社会

1.公益活动

校内组织和参与公益活动，让学生感受公益的力量，培养学生

爱心、责任感和奉献精神，同时为社会提供公益服务。

2.深化产学研合作

与研究机构及高校等建立常态化合作关系，推进产学研合作模

式，共同推动教育教学科学化、产业化、社会化，实现人才培养与

产业需求的对接。