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学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

关于美育作文素材通用七篇

美育作文素材通用（篇1）

柏拉图曾经说过，每个人心中都有一只精灵，这个精灵决定着一个人的品质。

我想：对于我来说，这只精灵就是我对美的虔诚。

犹记得叔本华在《人生的智慧》中曾经指出，当下有两种人，一种是“菲利

斯特人”，另一种是“缪斯的孩子”。何谓菲利斯特人？它是指那些对美没有追

求，没有精神信仰的人，而缪斯的孩子则是有精神生活的人，向往美和精神世界

具有神韵的人。可见，对美的追求的人之为人的依据，美育也与我们的生活息息

相关。它可以丰富我们的世界，开阔我们的眼界，让我们对这个世界还有情怀，

让我们的灵魂有新的追求与归宿。

也许有人会说，美育真的有那么重要吗？诚如其然，美育可能不能让我们填

饱肚皮。但是，生活中油笔温饱更重要的东西。塔拉韦斯特菲斯说过：我愿意将

改变我这一生的，称之为美育。美的教育可以改变人的一生，使得平淡无奇的生

活变得生意盎然，让生活变得静水流深。也许对毕飞宇而言，理想生命就是理性

精神与狮子体魄；而对我而言，理想生命就是美与育。每个人对美追求的层次不

同，但是美育所起到的作用是升华你对美的追求，提升精神与充盈灵魂。

究其根本，我以为这是人之为人的重要依据。正如朱光潜在《谈美》中写道：

“人所以异于其他动物的就是于饮食男女之外还有更高尚的企求，美就是其中之

一。”对每个人而言，都有两种生命，一是身生命，一是心生命。个体要有存在

的意义，必须要让心生命得以成长。而对“美”的追求，可以让我们在“苟且的

现实面前”，还有“诗意与远方”。

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

需要补充的是，以“美”育人，关键要知道何为美？李泽厚有“审美三境说”：

悦耳悦目，悦心悦意、悦志悦神。可见，美不仅让我们身心舒畅，精神明亮，甚

至还可以丰富我们的灵魂。如果从社会和国家层面来看，对美的追求还可以是人

类文明进步的阶梯。这就好像历史的漫漫长夜中，“美”犹如灯塔一样，指引着

我们的文明向前发展。

蒋勋说：“美盲比文盲更可怕”。我想，“美”应是上帝为我们垂下的藤条，

可以让我们的灵魂攀升至天堂。人是要有点精神的，美就是最高境界的精神需求。

“风正一帆悬，潮平两岸阔”，在人生的康庄大道上，用美育为我们的生命举旗！

美育作文素材通用（篇2）

又是一年，丹桂飘香。9月28日下午，为开拓学生视野，培养创新能力，

合肥市第48中中学秉承学秉承发发现自己现自己，，创造未创造未来来的教育理念，借助周边高校与科研

院所的优质师资力量，继续开继续开展展教授大讲教授大讲堂堂系列讲座活动。本讲的主题是《人

类建筑飞跃发展——从洞穴走向智慧城市》，由合肥工业大学教授、博导王静峰

担任主讲人。建筑是流动的音乐，建筑伴随着人类走过了漫长的道路。王教授，

先从功能的角度介绍了建筑的内涵和外延。接着，从原始社会的穴居建筑谈起，

讲述了中外跨越数千年的不同时期各具特色的建筑风格及建筑发展史。通过中西

建筑对比，着重介绍了以西递、宏村为代表的中国木框架建筑体系和被誉为“世

界七大奇迹之一”的古巴比伦空中花园。

最后，王教授对建筑的未来发展趋势进行了展望。随着社会发展和科学技术

的进步，人们对居住环境要求也在不断提高，这也促进了建筑业的进步和改革。

绿色建筑、智能化建筑以及在建筑领域实现人与自然的和谐，东西方的融合，必

将是建筑业的未来发展方向。王教授鼓励同学们要善于创造，要有一颗善于发现

美、追求美、创造美的心灵。整个讲座过程中，同学们掌声不断，通过学习，既

了解