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基于任务驱动的学习促进学生能力提升教学研究课题报告
目录
一、基于任务驱动的学习促进学生能力提升教学研究开题报告
二、基于任务驱动的学习促进学生能力提升教学研究中期报告
三、基于任务驱动的学习促进学生能力提升教学研究结题报告
四、基于任务驱动的学习促进学生能力提升教学研究论文
基于任务驱动的学习促进学生能力提升教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着教育改革的不断深入，任务驱动的学习模式作为一种新型的教学策略，得到了教育界的广泛关注。任务驱动的学习模式强调以学生为中心，通过设定具体任务，引导学生主动探索、实践，从而提高学生的综合能力。当前，我国教育正面临着从传统教育向素质教育转型的关键时期，
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