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GrammartimeFuntime译林版·五年级下册ChinesefestivalsUnit7
学生能基于单元主题进行有序、连贯地介绍传统节日的相关信息,提升在语境中进行语言交际的能力。学习能力让学生了解一年四季,培养学生热爱大自然的意识。文化意识能在语境中复现传统节日类的相关单词和短语;能掌握12个月份,及其缩写形式,并复现季节类词汇;能在语境中运用“The…Festivalisin…or…Peopleusually…atthisfestival.”介绍传统节日的相关信息。语言能力能够读懂Funtime部分中的句型提示语,并按照提示语完成介绍四季的相关内容。思维品质TeachingObjectives
目录行业PPT模板http:///hangye/01Warm-up02Presentation03Practice04Summary05Exercises06Homework
Warm-up01
ReadaloudJanuaryFebruaryMarchAprilJuneJulyMayAugustSeptemberOctoberNovemberDecember
PlayagameMonthsoftheyear
JanuaryAprilFebruaryThefirstmonthoftheyear.JanuaryGuessandchoose
OctoberNovemberDecemberHalloweenisinthismonth.OctoberGuessandchoose
MayMarchJuneTherearealotofflowersinthismonth.MayGuessandchoose
SeptemberJuneFebruaryTheschoolyearstartsinthismonth.SeptemberGuessandchoose
FebruaryJuneAprilSaintValentine’sdayisinthismonth.FebruaryGuessandchoose
NovemberSeptemberDecemberThanksgivingDayisinthismonth.NovemberGuessandchoose
JuneAprilMayThemonthbeforeJuly.JuneEXITGuessandchoose
FreetalkWhat’stheweatherliketoday?Doyouliketoday’sweather?Whatdoyouwanttodo,boysandgirls?………………Whatmonthisitnow?……
Enjoyasong
Presentation02
Grammertime.TheisinorReadthesesentences,whatcanyoufind?SpringFestivalDragonBoatFestivalMid-AutumnFestivalDoubleNinthFestivalSeptemberMayJanuaryOctoberFebruaryJuneOctoberNovember
.TheisinorSpringFestivalDragonBoatFestivalMid-AutumnFestivalDoubleNinthFestivalSeptemberMayJanuaryOctoberFebruaryJuneOctoberNovember1.中国传统节日使用时前面要用定冠词the;2.节日名称中实词首字母要大写;3.in+月份:在…月;月份首字母要大写。
Filltheblanks1.______Women’sDayis___________.2.______Children’sDayis___________.3.______Teachers’Dayis______________.TheTheTheinininMarchJuneSeptember
January →Jan. July →Jul.February →Feb. August →Aug.March →Mar. September →Sept.April →Apr. October →Oct.May →May November →Nov.June →Jun. December →
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