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专题02民主与法治
精选高频选择题25题
1.(23-24八年级下·安徽安庆·期末)2024年2月21日,司法部、国家发展改革委、全国人大常委会法工委共同组织召开民营经济促进法立法座谈会,明确民营经济促进法起草工作已经启动,同时听取民营企业代表和专家学者对立法的意见建议。这表明(???)
①民营经济是国民经济的主导力量
②我国毫不动摇巩固和发展非公有制经济
③我国公民依法参与国家政治生活
④非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分
A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
2.(23-24八年级下·安徽阜阳·期末)反对校园欺凌,“除暴”保障学生健康成长。你认为学校做法正确的是(???)
A.增强自我保护意识,和校园欺凌说“不” B.立法机关科学立法,提供法治
C.积极加强宣传教育,设置防欺凌校长信箱 D.严厉打击校园欺凌,做到公正司法
3.(23-24八年级下·安徽芜湖·期末)学校附近有一条交通要道,由于没有设置红绿灯,此地常常发生交通事故。为此,小康给有关部门写信、打电话反映情况,有关部门高度重视,便在此地设置了红绿灯,使这条“要命路”变成了安全路。小康同学(???)
①通过建言献策积极参与民主管理②具有民主意识,积极参与民主实践
③具有参与民主决策的意识和能力④积极推进民主制度化、程序化建设
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.(2024·安徽合肥·二模)2024年4月1日,安徽省人民政府关于2023年法治政府建设情况的报告出炉。“省12345政务服务便民热线受理35万余件,按时办结率99.62%,群众满意率99.04%。”这表明我省政府(???)
①注重公正司法②坚持依法行政③强化科学执政④接受人民监督
A.②④ B.①③ C.①② D.③④
5.(23-24八年级下·安徽蚌埠·阶段练习)2024年3月,中国“两会”备受世界瞩目。我国每一项重大的决策,都要经过“中共党委提出→人民政协协商→人民政府起草→人民代表大会审议通过→人民政府执行”的法定程序。这一决策过程体现了(???)
①国家的一切权力属于人民,人民是国家的主人
②中国共产党是我国的执政党,决定国家一切事务
③党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一
④人民政府负责起草、审议、执行国家的重大决策
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
6.(23-24九年级上·安徽淮北·期末)近年来,赔礼道歉责任在环境民事公益诉讼中得到愈加广泛的适用。作为一种软法治理模式,赔礼道歉责任的引入丰富了公益诉讼领域对环境侵权行为的制裁手段。这种方式兼具法律惩治与道德规制功能,有利于侵权人更加深刻地反思自身行为,回应社会关切。“兼具法律惩治与道德规制功能”是因为(????)
①德治重教化作用,法治重规范作用②以法治承载道德理念,以道德滋养法治精神
③德治比法治更具有权威性和强制性④法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.(23-24九年级上·安徽铜陵·期末)法治兴则国兴,下列观点中没有体现法治的是(???)
A.千里之行,始于足下 B.法平则吏无奸
C.法不禁止即自由 D.立善法于天下则天下治
8.(23-24九年级上·安徽铜陵·期末)2023年12月18日,中共安徽省委在合肥召开党外人士座谈会,就经济形势、经济工作听取省各民主党派、工商联负责人和无党派人士代表的意见建议。这表明(???)
A.我省坚持党和党外人士共同执政 B.我省重视发展协商民主
C.我省重视加强文化建设 D.基层群众自治制度是我国的基本政治制度之一
9.(23-24九年级上·安徽铜陵·期末)某社区组织居民召开座谈会商讨解决“小区停车难”问题,这属于(???)
A.民主决策 B.民主协商 C.民主监督 D.民主管理
10.(23-24九年级上·安徽铜陵·期末)《中华人民共和国爱国主义教育法》于2024年1月1日生效实施。该法以立法形式对爱国主义教育进行确立、强调、规范、引导,进一步把对群众的号召倡导上升为公民的法定义务。该法的实施(???)
①有利于发挥法治的教化作用和德治的规范作用
②有利于倡导、弘扬热爱祖国的传统美德
③体现了德治与法治的统一
④进一步完善了社会主义法律体系,有利于良法之治
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.(23-24九年级上·安徽滁州·期末)2023年10月6日,《安徽日报》报道:今年以来,我省创办“民声呼应”工作平台,12345热线进一步发挥“民有所呼、我有所应”主渠道作用,推动了一个个民声诉求变成一件件民生实事,成为政府和人民群众的“连心线”。12345热线的成功(???)
①说明政府依法行政,为人民服务②实现了人民直接管理国家事务
③扩大了广大公民的民主政治权利
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