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- 2025-01-01 发布于福建
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儒家君子,仁者爱人联读《论语十二章》《大学之道》《人皆有不忍人之心》
学习目标:1、梳理儒家思想的核心概念和主要观点。2、分析儒家思想核心概念的具体内涵。
活动一:请梳理核心概念、主要观点并归纳共同之处。课文核心概念主要观点观点的共同之处《论语》十二章大学之道人皆有不忍人之心仁、诗教、君子、礼、义、恕明明德、亲民、止于至善等不忍人之心、四心、四端等仁、义、恕,克己复礼“大人之学”的终极目标是“三纲”,途径是“八目”人生来都有善良的本性主张修身,提高个人道德修养
儒家极力推崇“仁”的思想,认真阅读文章,谈谈“仁”的内涵。活动二:探究“仁”之义
1、樊迟问仁,子曰:“爱人”。2、子曰:“唯仁者能好人,能恶人。”3、樊迟问仁,曰:“仁者先难而后获,可谓仁矣。”4、子曰:“巧言令色,鲜矣仁。”5、有子曰:“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣:不好犯上,而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与?”6、子贡曰:“如有博施于民而能济众,何如?可谓仁乎?”子曰:“何事于仁!必也圣乎!尧舜其犹病诸!夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。能近取譬,可谓仁之方也已。
1.仁者爱人,有礼者敬人。爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。《孟子·离娄下》2.仁者无敌。
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