关于下学期工作计划合集八篇.docVIP

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关于下学期工作计划合集八篇

时光在流逝,从不停歇,我们的工作又将迎来新的进步,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编为大家整理的下学期工作计划8篇,欢迎大家分享。

下学期工作计划篇1

一、指导思想

以学生为本,以数学新课程标准理念为指导,加强学校课堂教学研讨,提高教师整体素质,促进学生全面、持续、和谐地发展。

二、工作目标

1、加强学习数学新课程标准,领会新课程理念,用新课程精神指导课堂教学改革,探索新课程的有效教学方式。

2、大胆进行学法指导的探讨和改革,着力以学生为本,培养学生的学习能力和创新精神。

三、主要工作措施

1、加强学习,提高素养。倡导教师订阅各种教育报刊杂志,同时充分利用网络资源优势,有效地组织教师进行集体学习和自学相结合,提高使用新教学手段的能力。

2、抓好集体备课、说课,要求教师在认真钻研教材的同时,发挥集体智慧,取长补短。

3、坚持做好每期每人上好一节公开课,组织教师做好评课工作,有记载。做到人人参与、人人都能有收获。

4、坚持做好每期每人听10节课的任务,要求每位教师必须到中心校听课,不得无听课抄听课笔记敷衍了事。学校规定凡学校安排外出听课学习的教师,都要求认真听、用心记,回校后汇报教科研信息动态,上好汇报课或作简要的听课评析,达到一人外出,全体受益的良好效果。

5、向教师提倡小黑板进课堂。让教师在实际情况下,能充分有效地利用各种教学设施,为提高教学质量而努力。

6、提倡教师多撰写教学心得、论文、教学案例与教学反思,争取在各级比赛中获奖或发表于各种教育报刊杂志,同时,向校刊踊跃投稿,协助学校办好校刊,从而提高教师的理论修养和提高学校和教师的知名度。

7、加强教学过程的监督、管理。对数学教师教学常规工作,根据学校安排做到定期检查,重点查教师的备课、上课、改作等方面,发现问题及时整改。

8、做好学困生的辅导工作,从而带动教学质量的提高。根据数学学科的实际情况,激发教与学的积极性,注重优生能力培养的同时,积极做好学困生的辅导工作,真正做以学生为本,力求人人都能学习有价值的数学,人人都能得到不同的发展。

下学期工作计划篇2

一、教师情况

本学期英语组教师保持了原有的13名,其中在我校工作一年以上的6人,上学期应聘到我校工作的7人。

二、上学期期末统考情况

略。

三、本学期主要目标

初一年级目标:(总分115分)

满分或最高分4人:李媛媛,李哲琦,林楚慧,叶宗鹏

优分人数达到74人,优秀率达到36%以上。

一班24人,二班25人,三班5人,四班4人,五班6人,六班11人。

81到91分数段的人数要达到45人。

一班8人,二班6人,三班7人,四班7人,五班10人,六班7人。

69到80分数段的人数要达到54人。

一班7人,二班5人,三班12人,四班14人,五班8人,六班8人。

69分以下的也决不放松。通过辅差计划,使学生能够逐步提高,成为完成保五争三创二目标的有力保证。

初二年级目标:(总分115分)

满分或最高分4人:汤嘉雯,刘天屿,吴欣倪,刘雅莹

81到100分数段的人数要达到66人。

一班3人,二班3人,三班7人,四班7人,五班9人,六班2人,七班11人,八班24人。

69到80分数段的人数要达到91人。

一班5人,二班9人,三班10人,四班23人,五班8人,六班7人,七班14人,八班15人。

69分以下的也决不放松。通过辅差计划,使学生能够逐步提高,成为完成保五争三创二目标的有力保证。

初三年级中考目标:(总分150分)

满分或最高分4人:董俊珺,徐雯,苏莹,郑政

135分以上人数要达到24人。一班3人,二班6人,三班4人,四班1人,五班7人,六班3人。

120到134分数段的人数要达到65人。一班6人,二班12人,三班12人,四班7人,五班14人,六班14人。

100到119分数段的人数要达到64人。一班10人,二班6人,三班9人,四班13人,五班7人,六班12人。

90到99分数段的人数要达到47人。一班13人,二班9人,三班12人,四班6人,五班4人,六班3人。

90分以下的也决不放松。通过辅差计划,使学生能够逐步提高,成为完成保五争三创二目标的有力保证。

高一年级目标:(总分150分)

满分或最高分2人:杨慧娜,何健恒

120分以上分数段的人数要达到14人。一班3人,二班3人,三班4人,四班4人。

100到119分数段的人数要达到20人。一班5人,二班5人,三班5人,四班5人。

90到99分数段的人数要达到50人。一班12人,二班12人,三班12人,四班14人。

90分以下的也决不放松。通过辅差计划,使学生能够逐步提高,成为完成保五争三创二目标的有力保证。

四、主要措施

各年级围绕提高均分、合格率和优秀率的目标,制定切实可行的培优和辅差计划,严格按计划实施

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