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- 2025-01-02 发布于江苏
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幼儿园学生健康档案制度
以下是一份幼儿园学生健康档案制度的示例,你可以根据实际情况进行调整和完善。
《幼儿园学生健康档案制度》
一、目的与需求
为了全面了解和掌握幼儿园学生的健康状况,加强对学生健康的管理和保护,及时发现和处理健康问题,保障学生在园期间的身体健康和正常学习生活,特制定本健康档案制度。
二、适用范围
本制度适用于本幼儿园全体在园学生。
三、职责分工
1.保健医生
负责学生健康档案的建立、更新和维护,确保档案内容的准确性和完整性。
定期对学生的健康状况进行分析和评估,为幼儿园的卫生保健工作提供依据。
对发现的健康问题及时进行处理,并向园领导和相关部门报告。
2.班级教师
协助保健医生收集学生的健康信息,包括日常健康观察、因病缺勤情况等。
关注学生在园期间的身体状况,发现异常情况及时通知保健医生。
配合保健医生开展健康检查和健康教育活动。
3.家长
如实向幼儿园提供学生的健康信息,包括既往病史、过敏史等。
配合幼儿园做好学生的健康检查和保健工作,如按时带学生进行体检、接种疫苗等。
关注学生在家的健康状况,发现异常情况及时告知幼儿园。
4.园领导
负责本制度的制定、修订和审批,确保制度的有效性和可操作性。
为学生健康档案管理工作提供必要的资源支持和保障,包括人员、经费、设备等。
定期检查和监督学生健康档案管理工作的执行情况,对存在的问题及时进行整改。
四、健康档案内容
1.基本信息
学生的姓名、性别、出生日期、家庭住址、联系方式等。
家长的姓名、联系方式、工作单位等。
2.健康状况
入园前健康检查记录,包括体格检查、视力检查、听力检查、口腔检查等。
定期体检记录,按照国家和地方相关规定,每年进行一次全面体检,记录体检结果和健康评价。
日常健康观察记录,包括学生在园期间的精神状态、食欲、睡眠、体温等情况,如有异常情况,记录症状、处理措施和转归情况。
因病缺勤记录,记录学生因病缺勤的日期、病因、诊断情况、治疗情况和复学情况等。
预防接种记录,记录学生按照国家免疫规划程序完成的疫苗接种情况,包括接种日期、疫苗名称、接种剂次等。
既往病史和过敏史,记录学生曾经患过的重大疾病、慢性疾病以及过敏药物、食物等情况。
五、档案建立与管理
1.档案建立
学生入园时,家长应填写《幼儿健康信息登记表》,向幼儿园提供学生的基本信息和健康状况,保健医生对信息进行审核和整理后,为学生建立健康档案。
保健医生应将学生的入园前健康检查报告、预防接种证等相关资料复印后存入健康档案。
2.档案更新
保健医生应定期收集和整理学生的健康信息,包括定期体检记录、日常健康观察记录、因病缺勤记录等,及时更新健康档案。
学生的健康状况发生变化时,如患病、受伤等,保健医生应在第一时间将相关信息记录在健康档案中,并根据情况进行相应的处理。
家长如有学生健康信息的变更,如家庭住址、联系方式等,应及时告知幼儿园,保健医生对档案进行相应的修改。
3.档案保管
学生健康档案应按照班级和学号进行编号,统一存放在专门的档案柜中,由保健医生负责保管。
档案应妥善保管,防止丢失、损坏和泄露,严格遵守保密制度,未经授权不得随意查阅和使用学生健康档案。
幼儿园应建立健康档案借阅制度,确因工作需要查阅档案的,须经园领导批准,并办理借阅手续,借阅后应及时归还。
六、健康检查与监测
1.入园健康检查
新生入园前,必须到指定的医疗机构进行健康检查,合格后方可入园。
保健医生应认真核对入园健康检查报告,对检查结果异常的学生,应要求家长带学生到上级医疗机构进行进一步检查和诊断,并根据诊断结果提出相应的处理意见。
2.定期体检
幼儿园应按照国家和地方相关规定,每年组织学生进行一次全面体检,体检项目包括体格检查、视力检查、听力检查、口腔检查等。
保健医生应及时将体检结果记录在健康档案中,并对学生的健康状况进行分析和评价,对发现的健康问题及时进行干预和指导。
3.日常健康监测
班级教师应每天对学生进行晨午检,观察学生的精神状态、体温、面色等情况,发现异常情况及时通知保健医生。
保健医生应每天对学生的出勤情况进行统计,对因病缺勤的学生进行追踪,了解病因和治疗情况,并做好记录。
七、健康问题处理
1.一般健康问题处理
对于学生在园期间出现的轻微身体不适,如感冒、咳嗽、擦伤等,保健医生应根据病情进行相应的处理,如给予药物治疗、伤口消毒包扎等,并做好记录。
对于需要休息或观察的学生,保健医生应通知班级教师安排学生到观察室休息,并密切观察病情变化。
2.突发健康事件处理
幼儿园应制定突发公共卫生事件应急预案,成立应急处置小组,明确各成员的职责和分工。
当发生突发健康事件时,如传染病暴发、食物中毒等,保健医生应立即启动应急预案,采取相应的应急处置措施,如隔离患者、消毒环境、报告上级部门等,并及时将事件情况记录在健康档案
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