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- 2025-01-01 发布于广西
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专题4.2导数在研究函数单调性的应用
题型一
利用导数求函数的单调区间
题型二
利用导函数图象确定原函数图象
题型三
利用原函数图象确定导函数图象
题型四
已知函数在区间上递增(减)求参数
题型五
已知函数存在单调区间求参数
题型六
已知函数在区间上不单调求参数
题型七
利用函数单调性比较大小
题型八
利用函数单调性解决抽象不等式
题型一 利用导数求函数的单调区间
例1.(2023春·甘肃兰州·高三兰大附中校考阶段练习)函数的单调递减区间为______.
【答案】/
【分析】利用导数求得的单调递减区间.
【详解】函数的定义域为,∵,
令得,
∴函数的单调递减区间是.
故答案为:
例2.(2023春·天津南开·高三天津二十五中校考阶段练习)函数的单调减区间是(????)
A. B. C., D.
【答案】D
【分析】由函数的导数小于零,解不等式即可求解.
【详解】,
,
令,解得,
所以函数的单调递减区间是.
故选:D
练习1.(2023·全国·高三对口高考)函数的严格增区间是______.
【答案】
【分析】对求导,使其大于零,解得即可.
【详解】解:由题知,
所以,
令,
解得,
所以的严格增区间是.
故答案为:
练习2.(2023春·江苏南京·高二南京市秦淮中学校考阶段练习)已知定义在区间上的函数,则的单调递增区间为______.
【答案】
【分析】对求导,求出的解即可求出答案.
【详解】因为,则
令,即,且
所以,所以的单调递增区间为
故答案为:
练习3.(2023·全国·高三专题练习)已知函数,则的单调递增区间为(????)
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据对数真数大于零可构造不等式组求得函数定义域;利用导数可求得函数单调递增区间.
【详解】由得:,即的定义域为;
,
当时,;当时,;
的单调递增区间为.
故选:A.
练习4.(2023秋·山东东营·高三东营市第一中学校考期末)函数的单调递增区间为___________.
【答案】,
【分析】对函数求导,判断导函数的正负,导函数分子无法判断正负,再对分子求导,利用导函数的单调性来判断导函数的正负,进而得出原函数的单调区间.
【详解】因为函数,则.
设,则,
当时,,在上单调递增;
当时,,在上单调递减,
所以当时,,
则当时,.
所以的单调递增区间为,,
故答案为:,.
练习5.(2023·高三课时练习)函数(a、b为正数)的严格减区间是(????).
A. B.与
C.与 D.
【答案】C
【分析】由题得,再利用导数求出函数的单调递减区间得解.
【详解】解:由题得.
由,令解得或.
所以函数的严格减区间是与.
选项D,本题的两个单调区间之间不能用“”连接,所以该选项错误.
故选:C
题型二 利用导函数图象确定原函数图象
例3.(2023春·安徽安庆·高三安徽省宿松中学校考期中)(多选)如图是函数的导函数的图象,,则下列判断正确的是(????)
A.单调递增区间为 B.
C. D.
【答案】ABD
【分析】由导函数图象的符号判断函数在各区间的单调性,再结合函数的性质得出结果.
【详解】对于A,由题图知当时,,所以在区间上,单调递增,故正确;
对于B,当时,单调递减,在上,单调递增;当时,单调递减,所以,故B正确;
对于C,不一定是函数的最大值,最大值可能由区间的端点产生,所以错误;
对于D,当时,,单调递减,所以,故D正确;
故选:ABD.
例4.(2022春·安徽滁州·高三校考期末)定义在R上的函数的导函数为,且的图像如图所示,则下列结论正确的是(????)
A.函数在区间上单调递减 B.函数在区间上单调递减
C.函数在处取得极大值 D.函数在处取得极小值
【答案】D
【分析】先由函数图像得到在各区间上的正负,再判断单调性及极值即可.
【详解】由图像知:当时,,当时,,当时,,
则函数在区间上单调递增,A错误,B错误;
函数在区间上单调递减,C错误;函数在单减,在上单增,在处取得极小值,D正确.
故选:D.
练习6.(2022·全国·高三专题练习)函数的导函数的图象大致如下图,则可能是(????)
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】对其求导之后,由导函数的奇偶性排除CD,再由选项B中该函数的二阶导函数判定其一阶导函数应在上单调递增,即可判定答案.
【详解】由图可知,的导函数是一个奇函数,其中选项CD的导函数分别为,其,都为非奇非偶函数,即可排除C,D,
其中选项B的其中在显然在上单调递增,与图象不符,错误,
故选:A
【点睛】本题考查导数的计算,还考查了利用导数分析函数的单调性,以及函数奇偶性的几何意义,属于简单题.
练习7.(2023·高二课时练习)将和的图象画在同一个直角坐标系中,不可能正确的是
A. B.
C. D.
【答案】D
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