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基于情境的英语口语教学研究论文
摘要:本文旨在探讨基于情境的英语口语教学模式,分析其在提高学生英语口语能力方面的有效性。通过列举具体实例,本文阐述了情境教学在英语口语教学中的重要性,并对情境教学策略进行了深入研究。
关键词:英语口语教学,情境教学,教学策略,有效性
一、引言
(一)背景与意义
1.当前英语口语教学中存在的问题
随着全球化时代的到来,英语作为国际通用语言,在我国的教育体系中占据了举足轻重的地位。然而,在英语教学中,口语教学一直是一个薄弱环节。许多学生在英语口语方面存在发音不准确、语法错误较多、词汇量不足等问题,导致在实际交流中难以流畅地表达自己的观点。这些问题主要源于传统的英语
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