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《卖火柴的小女孩》教学反思
《卖火柴的小女孩》这篇课文是“世界童话之王”安徒生的杰作之一。它讲的是一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死街头的故事。作者通过这个童话故事,表达了他对穷苦人民凄惨遭受的深切怜悯。课文的重点是讲这个小女孩在又冷又饿的状况下,为了温煦温煦快要冻僵的身体,擦燃了一根根火柴,并从火柴的亮光中看到了种种幻象。而这些幻象又恰恰与她啼饥号寒的现实生活形成了显明的对比。为了能够让这些在华蜜中生长的孩子们领悟到作者这种基于现实合志向象的表达方法,我实施了这样的教学方案:让学生抓住重点,读议结合,落实目标,力求让学生在“自主、合作、探究”的学习方式中学习和理解课
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