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社区居民健身调查全民健身、利国;一、活动背景二、活动目标三、活;生命在于运动;活动目标知识与能力：通过活动，;活动过程第一阶段：活动准备1．;无标题;无标题;无标题;无标题;对问卷结果进行统计1.您经常;问卷调查报告调查目的：通过问卷;采访组：采访小区健身居民整理采;我们以小记者的身份对小区健身居;牵了一根电源线，每天晚上７：０;摄像组：对小区居民健身活动进行;二区小广场的太极拳;北区花园的健身操队;教练夏德荣;北区花园的交谊舞;无标题;交谊舞区的栏杆已被学生主动修补;二区小广场的回春医疗保健操;无标题;资料组：利用网络、图书馆等资源;拓展延伸与居委会交流;第三阶段：展示评价“社区居民健;“社区居民健身调查”的调查报告;我健身我快乐倡议书广大社区居;评价本次评价，重点引导;教师总结正如江泽民总书;唤起关注我健身我快乐倡议书广大;教师反思1.反思学生的活动过程;谢谢!