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幼儿自主性区域活动指导;CONTENTS;01;幼儿自主性区域活动是指幼儿在一定的区域内,根据自己的兴趣、需要和意愿,自由选择活动内容、材料和方式,进行自主探索和学习的活动。;目的;活动环境自由化;02;鼓励幼儿扮演不同的社会角色,如医生、厨师、消防员等,培养社交技能。;提供丰富的绘画材料和工具,鼓励幼儿自由创作,发挥想象力和创造力。;数学游戏;提供丰富的幼儿图书,包括故事书、科普书等,培养阅读兴趣。;提供动植物标本和活体,让幼儿观察、记录和描述,培养观察能力和自然感知能力。;03;;判断介入时机;拓展经验和知识;丰富多样的材料;04;;;适时介入指导;教师应以平等的身份与幼儿一起参与游戏,与幼儿建立亲密的合作关系,增强师幼互动。;05;活动过程的评价;幼儿发展的评价;;家园共育的延伸与拓展;06;角色扮演情节;为幼儿提供丰富多样的材料和工具,让他们自由选择、探索和创作,激发创造力和艺术天赋。;;阅读环境;;感谢观看
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