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小学数学教师教学工作总结1000字6篇

篇1

时间飞逝，转眼间一学期已经结束，作为一名小学数学教师，我圆满地完成了教学任务。现将一学期的工作总结如下：

一、思想认识

在这一学期里，我始终坚持党的教育方针，热爱教育事业，热爱学生，遵纪守法，积极参加学校组织的各项活动，定期向领导汇报工作。并且始终以《小学数学教师》为榜样，借鉴其成功的教学经验，并根据本班学生的实际情况，遵循因材施教的原则，认真钻研教材，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业，评讲作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

二、教学工作

在教学工作方面，我主要从以下几个方面做起：

1.备课。我深知备课是教学成功的关键。只有深入钻研教材，全面了解学生实际情况，才能上好课。因此，在开学初，我就仔细研读教材，分析学情，制定教学计划。在备课过程中，我特别注意做到“三备”：备教材、备教法、备学生。我不仅仔细阅读教材和教参，而且经常上网查阅资料，了解同类学校的教学情况，在吃透教材的基础上，结合学生实际情况，精心设计教学过程。为了激发学生的学习兴趣，我常常采用生动活泼的教学形式，让学生在轻松愉快的环境中学习。此外，我还充分利用多媒体教学资源辅助教学，增强教学的直观性和趣味性。

2.上课。上课是整个教学工作的核心环节。为了提高课堂教学效率，我特别注意做到以下几点：首先，我注重课堂引入的趣味性。经常采用谜语、故事或实际生活中的例子来引入新课，激发学生的学习兴趣。其次，我注重课堂上的师生互动。我会在课堂上尽量多地提问学生，并鼓励他们大胆发表自己的见解。此外，我还注重课堂上的表扬和鼓励。当学生回答问题或提出见解时，我会及时给予表扬和鼓励，增强他们的自信心和学习动力。最后，我注重课堂上的及时反馈。我会在每节课结束时，对学生的学习情况进行总结和评价，并根据存在的问题进行有针对性的辅导和讲解。

3.课后辅导与作业批改。课后辅导是课堂教学的延续和补充。为了更好地帮助学生掌握知识、提高能力，我特别重视课后辅导工作。我经常利用课余时间或自习课时间对学生进行辅导和答疑。此外，我还经常与家长联系沟通，了解学生在家中的学习情况和生活状况，以便更好地进行针对性的辅导和帮助。在作业批改方面，我注重及时性、针对性和鼓励性。我会尽快批改学生的作业，并根据作业情况给出有针对性的评语和建议。对于表现突出的学生，我会给予表扬和鼓励；对于存在问题的学生，我会及时指出并帮助他们改正错误。

三、教育科研与论文撰写

在教育科研方面，我积极参与学校组织的各项教研活动。我经常与同事们一起探讨教学方法、交流教学经验、分享教学资源。此外，我还经常阅读有关教育教学的书籍和期刊杂志上的文章和论文撰写是我工作中的重点和难点。我会认真阅读相关书籍和期刊杂志上的文章撰写心得体会和读书笔记等积极参加学校组织的论文评选活动并取得了一定的成绩。

四、工作中的不足与反思

回顾一学期的工作虽然取得了一定的成绩但也存在一些不足和需要改进的地方：首先在教学方法上还需要进一步创新和改进尤其是在提高课堂效率和调动学生学习积极性方面需要下更大的功夫；其次在教材研究和教法研究上还需要更加深入和细致；最后在学生德育工作上还需要更加注重方法和策略的运用以达到更好的教育效果。

在今后的工作中我将继续努力不断学习和提高自己的业务水平以更好地适应教育教学的需要！

篇2

时间过得真快，一学期的工作即将结束。本学期，我积极适应新的教学环境，努力认真学习，从多方面进行数学学习研讨。结合学校的工作计划和自己的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，不断学习新的教育理念，结合新课标，积极探索，锐意创新，努力形成自己的教学特色。本学期工作总结如下：

一、认真钻研教材，不断学习新知识

随着新学年的到来，为了更好地完成教育教学任务，必须不断学习新知识。我根据教材内容及学生的实际，设计课堂教学，在课前认真钻研教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材内容，准确把握知识的重点、难点。在课堂教学中，我尽量使教学生动、有趣，因材施教，根据学生的实际情况，调整教学设计和教学思路。在作业批改中，我及时了解学生的学习情况，对成绩较差的学生进行辅导。

二、用心关爱学生，促进学生全面发展

学生是学习的主人，也是教学的主体。我十分注重保护和调动学生的学习积极性。针对小学生好奇心强、活泼好动的特点，在课堂中穿插各种游戏活动，设置奖品，以吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣。在课堂上，我尽量将抽象的知识与学生的生活实际联系起来，让学生感受到数学就在身边。我还注意培养学生的动手能力和实践能力。为了让学生更好地运用所学知识解决实际问题，在课堂以外的时间里，我