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去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
《1春》同步练习题
1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()
A.朗润(rùn)稀疏(shū)水涨船高(zhàng)
...
B.抖擞(sǒu)黄晕(yùn)捉迷藏(cáng)
...
C.应和(hé)蓑衣(suō)戴着笠(lì)
...
D.撑伞(zhǎng)酝酿(niàng)欣欣然(xīn)
...
2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()
A.重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。
....
B.天刚放晴,大家都来到公园里,小朋友们呼朋引伴,快乐地放起了风筝。C.
....
她画的画色彩缤纷、花枝招展。
....
D.马上就要开考了,我们精神抖擞地走进考场。
....
3.指出下列句子运用的修辞手法。
(1)桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。()
(2)红的像火,粉的像霞,白的像雪。()
(3)吹面“不寒杨柳风”不,错的,像母亲的手抚摸着你。()
4.根据对课文内容的理解填空。
全文围绕一个“”字,写了“”“”“”三部分内容,这三部分的顺
序和作者思想感情的发展是一致的。开头部分是春天在盼望中到来;中间部分是描写美好的春景画
面;最后以赞美作结,用三个比喻句赞美春天蓬勃的生命力,强调它的
“”“”“”深化,了主旨。
课内品读
阅读下面的文字,完成第5~6题。
1
去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺
着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。
[批注①:春草图,着力描写春草勃发的景象。]
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花
里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小
的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
[批注②:]
…………
雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上
全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘
托出一片安静而和平的夜。乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披
着蓑,戴着笠的。他们的草屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
[批注③:]
5.给文章加批注,是读书的好方法。请你仿照第一段后的批注,结合你对语段的理解
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