小足球小班教案7篇.docxVIP

第

第PAGE1页共NUMPAGES1页

小足球小班教案7篇

教案的撰写过程使我们更加关注学生的反馈，从而不断优化教学方法，在教案中，教师应注意教学目标的可测量性与可达成性，本店铺今天就为您带来了小足球小班教案7篇，相信一定会对你有所帮助。

小足球小班教案篇1

目标：

1.练习左右脚交替运球，锻炼协调能力。

2.学习与同伴合作踢球，感受与同伴合作游戏的快乐。

准备：

球门两个，小足球人手一只。

过程：

一、热身运动

1.幼儿每人抱一个小足球当方向盘玩开汽车游戏，绕场地慢跑一圈。

2.幼儿把球夹于两腿之中，做修车、洗车、停车等动作，舒展身体关节。

二、赶着球儿跑

1.教师示范用左右脚交替向前运球，注意脚部用力要适中，控制好球的方向。

2.幼儿分散边念儿歌小足球，真听话，轻轻踢，朝前跑，左一下，右一下。，边练习左右脚交替向前运球。

三、游戏：运球回家

1.幼儿分成人数相等的两队，站在草地一端，另一端放置两个球门。

2.玩法：哨声响起，每队第一位幼儿双脚交替向球门方向运球，直到把球运入球门，然后往回跑，拍第二个幼儿的手。第二个幼儿继续双脚交替向前运球，依次接力，先运完的队为胜。游戏反复进行2至3次。

四、亲亲小足球

幼儿每人抱一个小足球，用球轻拍同伴的肩、背、手、脚等部位，达到放松的目的。

（评：孩子们用儿歌配合运球练习，不仅容易记住运球要点，也为运球活动增添了趣味。而运球回家则让幼儿在合作竞赛与游戏情景中体验了踢球的乐趣。最后的亲亲小足球放松动作，更使孩子们觉得小足球是他们的朋友。）

小足球小班教案篇2

奥特曼打怪兽

目标：

1.练习定位射门，提高动作的准确性。

2.在游戏情景中感受小足球活动的趣味性。

准备：

1.自制球门（由小椅子两两拼成，中间用纸粘连，并贴有怪兽头像）若干，分散放在草地四周。

2.小足球人手一只。

3.奥特曼动画片主题曲，录音机。

过程：

一、热身运动

1.现在你们是宇宙英雄奥特曼，我是奥特曼之母。为了打败怪兽，我们必须有一个强壮的身体。让我们一起来锻炼身体吧。

2.幼儿做头、颈、腰、腿等部位的舒展动作。

3.幼儿围成圆形，绕场一圈做蛙跳动作。

二、打怪兽

1.我得到一个消息，草地上来了一群天外怪兽。我们马上去消灭他们。

2.教师示范打怪兽（即定位射门）：把足球运到怪兽前面的红点子上停住，然后对准怪兽，将足球踢入球门。

3.奥特曼音乐响起，教师重点指导幼儿对准方向，用力将球踢向怪兽，直到把怪兽头像踢破。

三、庆祝胜利

1.奥特曼抱起小足球，在音乐中欢呼胜利，相互拥抱。

2.奥特曼随音乐做放松活动。

（评：教师巧妙地将定位射门设计成有趣的奥特曼打怪兽游戏，并将足球活动的规则和技能练习蕴涵其中，调动了孩子们参与活动的积极性。他们一次又一次地对准怪兽射击，不仅锻炼了身体，练习了技能，还体验到了运动的乐趣。）

小足球小班教案篇3

活动目标：

1、重点指导夹球跳，发展夹球前进跳的能力和身体的灵敏性。

2、继续激发自由玩球的兴趣。

3、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。

4、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。

5、喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。

活动准备：

1、场地布置。

2、每人一个足球和一个胸饰，录音机和磁带。

活动过程：

1、热身运动。

听音乐进行全身运动，让身体的各个部位动一动。

2、自由玩球。

今天我们就来比一比，看谁和足球宝宝玩的方法最多，玩得最开心。在玩的过程中，你可以一个人和足球宝宝玩，玩，也可以和你的好朋友一起和足球宝宝玩。

3、难点练习，重点指导。

（1）交流玩法。

小朋友和足球宝宝玩的方法可真多，谁愿意到前面来玩给小朋友看的。请个别幼儿上来示范、交流，其他幼儿学一学。

（2）夹球跳。

老师和足球宝宝也玩出了一个好玩的办法，你们想看一看，学一学吗？教师示范讲解，幼儿重点练习。

4、游戏送球宝宝回家，巩固夹球跳。

5、放松运动。

活动反思：

幼儿在整个游戏过程中兴致高昂，他们通过自己的探索、尝试不知不觉地掌握了夹球跳。望着幼儿兴奋的笑脸，我由衷的感到只有了解小班幼儿的特点，才可能较好的设计出适合幼儿发展的有价值的小班活动，也只有不断反思、总结，才能使自己和幼儿都得以成长和发展。

小足球小班教案篇4

《活动目标】

1.锻炼幼儿的手腿脚动作的准确性、协调性及肌肉的力量与关节的柔韧性。

2.发展幼儿单脚站立、单脚踢球、保持身体平衡的能力。

3.培养幼儿团队合作的能力。