（学生版） 第10讲 全等复习.pdfVIP

模块一：基本辅助线复习

1．角平分线性质与判定

2．垂直平分线的性质

3．角平分线模型

模型I：角平分线加平行线必出等腰三角形．

模型II：角平分线加射影模型必出等腰三角形．

→

模型III：角平分线的中心思想关于角平分线对称，掌握常见辅助线的三种做法．

4．截长补短

截长补短两种方法：截长法和补短法．

目的：实现三条线段或者多条线段的关系到两条线段的关系转化，而在全等三角形中是处

理两条线段关系的重要手段．

适用：证明线段的和、差、倍、分等题目．若题目条件或求证结论中含有“abc”的

条件，需要添加辅助线时多考虑“截长补短（截长或补短）”．

模块二：全等综合

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（1）如图1-1，在中，AD平分，DEAB于E，S15，，，

△ABCBACDE3AB6

△ABC

则AC长是________．

（2）如图1-2，在中，，、的平分线交于点，于．若，

Rt△ABCC90ABIIDABDAB5

，，则ID________．

AC3BC4

（3）如图1-3，ABC的平分线与ACB的外角平分线相交于点D，过点D作EF//BC，交AB

于E，交AC于F，若，，则EF________．

BE13cmCF8cm

图1-1图1-2图1-3

（4）如图1-4，CD为Rt△ABC斜边上的高，BAC的平分线分别交CD、BC于点E、F．且

FGAB，垂足为G，，，则ED________．

CD10FG6

（5）如图1-5，在四边形ABCD中AE、AF分别是BC，CD的垂直平分线，EAF80，

CBD30，则ABC的度数为________．

图1-4图1-5

（

（1）如图2-1，已知，，，AE平分，求证：．

ABCBABCBADCDCABAE2CD

（2）如图2-2，在中，BC的垂直平分线DF交的外角平分线AD于点D，

△ABC△ABCDEAB

于点E，且ABAC．求证：BEAC＋AE．

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图2-1图2-2

在锐角三角形ABC中，AH是BC边上的高，分别以AB、AC为一边，向外作正方形ABDE和

ACFG，连接CE、BG和EG，EG与HA的延长线交于点M，试证明：①BGCE；②BGCE；

③EAMABC；④AM是△AEG的中线．

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