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2024年小学教师年度思想工作总结6篇.docxVIP

2024年小学教师年度思想工作总结6篇.docx

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2024年小学教师年度思想工作总结6篇

篇1

光阴似箭,日月如梭。一年来,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。现将本年度的工作总结如下:

一、德:

我坚持党的基本路线,拥护中国共产党的领导,认真学习了党的教育方针、政策,学习了“三个代表”的重要思想,加强了师德修养,严格按教师职业道德要求自己,以身作则,为人师表,教书育人,想学生所想,急学生所急。同时,我严格遵守学校各项规章制度,认真执行教学计划,注重培养创新人才。

二、能:

1.在本年度中,我继续担任六年级(2)班班主任,和语文、品德教学工作。在班级管理中,我本着“德育为先”的原则,认真制订班级工作计划,组织形式多样的活动来教育学生。例如:召开“家长会”、“六一文艺晚会”、“主题班会”等,通过这些活动的开展,使学生受到教育,养成良好品质。同时,我还从学生的实际出发,注重对学生个性的培养。如:对性格孤僻、胆小的李泽鹏同学,我采取了“以爱动其心,以严导其行”的方法。在生活上关心他,在学习上帮助他,让他感受到集体的温暖和老师的关爱。经过一段时间的耐心辅导,他的学习成绩有了明显的提高。在班级工作中,我还注意尊重学生意愿,从小事做起,培养学生的集体荣誉感。我坚持每天到教室打扫卫生,和学生一起参加劳动,指导学生如何劳动,如何合作,如何分工。因此,我所带的班级多次被评为“卫生先进班级”。

2.在教学工作方面,我注重知识的传授与能力的培养相结合。在传授知识的同时,更注重对学生能力的培养。为了让学生掌握浅显易懂的课外知识,我订阅了多种课外书刊。同时,我还充分利用课余时间阅读有关教育理论、教育名著等书籍,并认真做好读书笔记。我还积极参加了学校组织的听课、评课活动,并且参加了市里组织的赛课活动。在活动中我注意学习别人的先进经验,对自己的教学也进行了反思和总结。

三、勤:

在工作中,我力求做到“眼勤、手勤、腿勤”。所谓“眼勤”,就是要经常看看有关文件、资料、信息等;所谓“手勤”,就是多写一些东西;所谓“腿勤”,就是要多到一些地方走走看看。通过这些活动,我不仅熟悉了有关法律法规和文件精神,还掌握了一些先进的教育理念和方法。同时,我还认真制订个人工作计划和总结计划,使自己的工作有计划、有步骤地开展。此外,我还积极参加了学校组织的各种培训活动。通过培训活动,我不仅增长了知识,还提高了自己的业务能力。

四、绩:

一份春耕一份秋收。经过一年的努力工作,我所带班级的学习成绩有了明显的提高。在期末统考中,我班学生的成绩名列前茅。同时,我还注意培养学生的特长和兴趣爱好。在学校的文艺汇演中,我班的学生表演的节目获得了全校师生的一致好评。此外,我还组织学生参加了各种有益的活动。如:参加市里的环保知识竞赛、“庆国庆”黑板报评比等活动都取得了优异的成绩。

总之,我在本年度中取得了一定的成绩,但也存在一些不足。我将继续努力工作,以满腔热情投入到教育事业中去!

篇2

一、引言

在过去的一年里,我作为一名小学教师,认真履行职责,积极投入教育教学工作。在此,我对自己一年的工作进行总结和反思,以期在新的一年里更好地服务于学生,提高教育教学水平。

二、工作内容

1.教育教学工作

在过去的一年里,我认真备课,注重课堂教学的实效性。我针对不同年级和学科的特点,采用了多种教学方法和手段,如情境教学、游戏教学等,以激发学生的学习兴趣。同时,我注重学生的个性化发展,根据学生的特点和需求,进行因材施教。通过一年的努力,学生的学业成绩得到了显著提高。

2.班级管理

作为班主任,我注重班级管理和文化建设。我制定了班级规章制度,并严格执行,培养学生的纪律意识和集体荣誉感。同时,我关注学生的心理健康,及时发现问题,进行干预和辅导。通过一年的努力,班级氛围和谐,学生的综合素质得到了提高。

3.教育教学研究

我积极参与学校的教育教学研究,参加了多次教研活动和学术研讨会。通过与同事的交流和探讨,我不断学习和吸收新的教育教学理念和方法,提高自己的教育教学水平。

4.家长工作

我注重与家长的沟通和合作,及时与家长反馈学生的学习情况和行为表现。同时,我积极组织家长会,与家长共同探讨学生的教育和成长问题。

三、思想收获

1.教育教学理念不断更新

通过一年的工作和学习,我不断了解和掌握新的教育教学理念和方法,注重学生的个性化发展和综合素质的提高。

2.热爱教育事业

在工作中,我深深感受到教育的责任和使命,我热爱教育事业,愿意为学生的成长和发展付出更多的努力。

3.注重团队合作

我注重与同事的团队合作,与同事共同探讨和研究教育教学问题,共同提高教育教学

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