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第十二册数学教学总结7篇

篇1

本学期，我担任了六年级的数学教学工作，这个学期对于我来说，是收获最多的一个学期，通过领导的信任和鼓励，同事们的帮助和指导，我取得了一些进步。为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人就这学期的数学教学工作总结如下：

一、思想工作方面

本人热爱党的教育事业，思想进步，团结同志，遵守国家法律、法规和学校的各项规章制度。积极参加学校的教研活动，以严谨的态度对待工作，认真阅读教材，查阅资料，学习有关数学教育方面的报刊杂志，并备好每一节课。

二、教育教学方面

本学期我担任了六年级的数学教学工作，共完成了26个单元的教学任务。回顾本学期的教学工作，我觉得在以下几个方面做得比较好：

1.注重学生数学基础的培养。

在平时的教学过程中，我注重学生数学基础的培养。无论是概念教学还是计算教学，我都注重学生基础知识的掌握。我认为数学是一门需要基础支撑的学科，只有掌握了基础知识，才能更好地进行后续学习。因此，在教学过程中，我注重学生数学概念的理解和记忆，同时也注重学生计算能力的培养和提高。

2.注重学生数学思维的培养。

在数学教学中，我注重学生数学思维的培养。通过引导学生分析问题、解决问题的方法和思路，让学生掌握数学的基本思维方法。同时，我也注重学生逻辑思维和空间想象能力的培养，让学生能够更好地理解和应用数学知识。

3.注重学生数学兴趣的提高。

在数学教学中，我注重学生数学兴趣的提高。通过生动有趣的例子、形象直观的教具、丰富多彩的教学活动等形式，激发学生的学习兴趣和积极性。同时，我也注重学生自主探究和合作学习的能力，让学生在轻松愉快的氛围中学习数学。

三、个人成长方面

在本学期的教学工作中，我不仅完成了教学任务，还注重个人成长和提升。我参加了学校的教研活动、教师培训等学习活动，不断学习和提高自己的专业知识和教学水平。同时，我也积极参与同事们的交流和讨论，取长补短，共同提高。在今后的工作中，我将继续努力学习和工作，争取取得更好的成绩。

四、存在不足及努力方向

尽管我在本学期取得了不错的成绩，但仍然存在一些不足之处。例如，在课堂教学方面，我还需要更加注重学生的个体差异和需求；在教学方法和手段上，我还需要不断探索和创新；在个人成长方面，我还需要继续努力学习和提升自己的专业知识和教学水平。因此，在今后的工作中，我将继续努力学习和工作，争取取得更好的成绩。同时，我也希望学校领导和同事们能够继续给予我支持和鼓励，帮助我不断进步和发展。

篇2

一、引言

本学期我负责了六年级的数学课程教学工作，针对本阶段学生的特点，围绕教学目标展开了一系列教学活动。接下来，我将对第十二册数学教学进行全面的总结，包括教学内容分析、教学方法探讨、学生表现反馈以及教学反思和改进措施等方面。

二、教学内容分析

本学期数学教学内容涵盖了数与代数、几何图形、统计与概率等多个领域。重点涉及了分数、百分数、比例、面积和周长的计算、图形的变换与证明以及数据的收集与分析等内容。这些知识点相互联系，共同构成了本学期的知识体系。在教学内容的组织上，我遵循由浅入深、由易到难的原则，确保教学进度与学生的接受能力相匹配。

三、教学方法探讨

在教学过程中，我采用了多种教学方法，以提高课堂教学效果。

1.启发式教学：通过提出问题和引导学生自主思考，激发学生的求知欲和探索精神。

2.情境导入：结合生活实际创设情境，帮助学生更好地理解数学知识的实际应用。

3.小组合作：通过小组合作学习和讨论，培养学生的团队协作能力和交流沟通能力。

4.个别辅导：针对学生的个性化需求，进行有针对性的辅导，帮助学生解决学习中的困难。

四、学生表现反馈

本学期学生在数学学习中表现出了一定的积极性和参与度。大部分学生能够按时完成学习任务，掌握基本知识点。在问题解决和数学应用方面，部分学生能够灵活运用所学知识解决实际问题。但仍有少数学生在数学学习和思维上存在一定困难，需要在后续教学中加强辅导和引导。

五、教学效果评价

总体来说，本学期的数学教学取得了一定的效果。大多数学生对数学知识有了较为扎实的基础，能够在日常生活中运用数学知识解决问题。在期末考试中，班级整体成绩良好，部分优秀学生表现出色。但也存在一些不足，如部分学生在数学思维和问题解决方面还需加强。

六、教学反思与改进措施

1.反思：在教学过程中，我发现自己对部分基础薄弱的学生关注不够，导致他们在学习中遇到困难时未能及时得到帮助和支持。同时，在某些章节的教学深度上还需进一步挖掘，以确保学生真正理解和掌握所学知识。

2.改进措施：在后续教学中，我将更加注重学生的个体