初中物理《机械运动》考点解读含解析.pdfVIP

练习

第一章机械运动（原卷版）

01考向解读

1．会选用适当的工具测量长度和时间。

2．能通过日常经验和自然现象粗略估计时间、估测长度。

3．能用速度描述物体的运动。

4．能用速度公式进行简单计算。

02知识导航

练习1

练习

03考点回顾

一、长度及其测量

1、长度单位：在国际单位制中，长度的单位是米（用m表示）。常用的长度单位还有千米（km）、分米

（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、纳米（nm）等。

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1km=10m，1m=10mm=10μm=10nm；1m=10dm=100cm。

2、长度测量：

（1）测量工具：刻度尺、三角板、卷尺、游标卡尺、千分尺等

（2）刻度尺的使用：

使用前：注意观察零刻度线、量程和分度值；

使用时：正确放置刻度尺；

读数时：视线应与尺面垂直；

记录数据时：要由数字和单位组成

特别注意：(1)零刻度线对准被测长度的一端，有刻度线的一边要紧靠被测物体且与被测长度保持平行，

不能歪斜如因零刻度线磨损而取另一整刻度线作为零刻度线时，切莫忘记最后读数中减掉所取代零刻线

刻度值。

(2)读数时估读到最小刻度的下一位（如图所示，甲读数为3.2cm,乙读数为3.18cm）

3、误差

（1）测量值与真实值之间的差别，误差是不能避免的，只能通过提高测量水平、改进测量手段就能尽量

减小误差。但错误是能够避免的，也是不该发生的。

（2）减小误差的方法：多次测量求平均值、选用精密测量仪器和改进测量方法。

4、特殊长度的测量方法

（1）累积法——把多个相同的微小长度的物体叠放在一起，测出叠放后的总长度L，用总长度除以叠放物

L

体的个数n，得到单个物体的微小长度l。如测量一张纸的厚度、测量细铜丝的直径、测量一枚硬币

n

厚度等。

（2）平移法——借助于一些简单的辅助器材（如三角板、刻度尺）把不可直接测量的长度“平移”到刻

度尺上，从而可直接测出该长度。如测小球、硬币、圆柱形物体的直径，测量人的身高等。

练习2

练习

（3）化曲为直法——借助于一些辅助器材（如不易拉长的细软线）把不能直接测量的曲线变为直线，再

用刻度尺测量。如测量图示曲线的长度时，可以小心地让细线与曲线重合，在细线上标记出起点和终点，

再将细线拉直，用刻度尺直接测量起点到终点的距离。

（4）化直为曲法——用已知周长的滚轮在较长的路程（如操场跑道、某段道路等）上滚动，用滚轮的周

长乘以滚动的圈数得出路程的长度。如用自行车测一段马路的长度。

二、时间及其测量

1、时间的测量常用工具是钟表、秒表。在国际单位制中，时间的单位是秒（s），常用单位还有分钟

（min）、小时（h）等。

1h=60min=3600s(1h=60min)。

2、时间测量读数时要注意分度值，按照时、分、秒顺序读数！（小圈一般表示分，大圈表示秒，大圈转

一周，小圈转一格）（如图所示时间为4min7.5s）

三、运动的描述

1、机械运动：物体位置的变化叫机械运动。

运动是宇宙中最普遍的现象，宇宙中的万物都在以各种不同的形式运动着，绝对不动的物体是没有的，这

就是说运动是绝对的。

2、参照物：研究机械运动时，事先选定的，衡量被研究物体的位置是否改变，作为参考标准的物体叫参

照物。

参照物可任意选取（研究对象不能选作为参照物），选取的参照物不同，对同一物体的运动情况的描述可

能不同。如：公路上行驶的汽车，以路面为参照物，汽