- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府
《乘上列车去画画》
一、教学目标
1.知识与技能:通过观察、体验,让学生了解火车的造型特点,
培养学生的造型表现能力。
2.过程与方法:通过观察、体验、创作等环节,让学生学会用线
条和色彩表现火车的美感,提高学生的绘画技能。
3.情感、态度和价值观:培养学生对美术的热爱,激发学生的创
造力和想象力,增强学生的审美意识。
二、教学内容
1.火车的起源和发展
2.火车的造型特点
3.火车绘画的基本技巧
4.火车绘画的创作实践
三、教学重点与难点
1.重点:掌握火车的造型特点,学会用线条和色彩表现火车的美
感。
2.难点:如何运用绘画技巧创作出富有创意的火车画作。
四、教具与学具准备
1.教具:火车模型、火车图片、绘画工具等。
2.学具:画纸、铅笔、水彩笔、彩铅等。
五、教学过程
1.导入:通过展示火车模型和图片,引导学生关注火车的造型特
点,激发学生的兴趣。
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府
2.新课内容:讲解火车的起源、发展及造型特点,让学生了解火
车绘画的基本技巧。
3.实践环节:学生分组进行观察、体验,尝试用线条和色彩表现
火车的美感。
4.创作环节:学生根据所学知识,独立创作一幅火车画作。
5.展示与评价:学生展示自己的作品,互相评价,教师给予指导
和鼓励。
六、板书设计
1.《乘上列车去画画》
2.课题:火车绘画
3.内容:火车的起源、发展、造型特点、绘画技巧
4.示例:火车画作展示
七、作业设计
1.作业内容:独立创作一幅火车画作,要求运用所学绘画技巧。
2.作业要求:作品富有创意,线条流畅,色彩搭配合理。
3.作业提交:下节课前提交,进行展示与评价。
八、课后反思
本节课通过观察、体验、创作等环节,让学生掌握了火车的造型
特点和绘画技巧。在实践过程中,学生积极参与,作品富有创意。但
在教学过程中,部分学生对绘画技巧掌握不够熟练,需要在今后的教
学中加强指导。总体来说,本节课达到了预期的教学目标,提高了学
生的绘画技能和审美意识。在今后的教学中,我将进一步完善教学方
法,激发学生的创造力和想象力,培养更多热爱美术的学生。
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府
1.导入:通过展示火车模型和图片,引导学生关注火车的造型特
点,激发学生的兴趣。
导入环节是吸引学生注意力、激发学习兴趣的重要步骤。教师可
以通过实物展示、图片展示、视频播放等多种形式,让学生直观地感
受火车的魅力。在展示过程中,教师应引导学生关注火车的造型特点,
如车头、车厢、轮子等部分的形状和结构,以及火车的动态美。教师
还可以通过提问、讨论等方式,激发学生的好奇心和探究欲望,为后
续的教学做好铺垫。
2.新课内容:讲解火车的起源、发展及造型特点,让学生了解火
车绘画的基本技巧。
新课
文档评论(0)