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饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

《不一样的我》幼儿园大班教案

《不一样的我》幼儿园大班教案1

主题说明：

幼儿时期是自我意识形成与发展的最初阶段，而自我意识正是自信心、自制

力、自我评价能力等重要的心理品质形成的基础。对于即将进入小学的大班幼儿

来说，非常需要能够正确地认识自我，评价自我，从而充满自信地去迎接以学习

为主要活动的人生新阶段。

主题活动的展开是引导幼儿从外形入手，知道自己是区别于任何人的独特个

体，形成独立意识，进而尝试用各种方式来表现自己在外形、名字、个性、能力

等方面的独特性，并借助社会评价来完善自己的角色形象。在此基础上，让幼儿

继续关注那些曾经感动过自己的“英雄”和身边的同龄伙伴，并能从他们那里汲

取滋润自己成长的养料。此外，大班的孩子即将迈进小学的大门，老师要给幼儿

提供大胆表述内心想法的机会，为他们入小学做好心理准备，运用生动形象的故

事，帮助幼儿发现和纠正自己的不良习惯，逐步培养起坚持性、合作精神、规则

意识、自我服务能力等素养。给每一个孩子提供认识自我的机会，让每一个孩子

都有展示自己的舞台，愿每一个孩子都能在群星聚集的天空成为一颗璀璨的星

星。

主题目标：

1、知道自己是区别于任何人的独特个体，形成独立意识。

2、尝试用各种方式来表现自己在外形、名字、个性、能力等方面的独特性。

3、能够正确地认识自我，评价自我并借助社会评价来完善自己的角色形象。

饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

4、有自我保护的意识，逐步提升自我认识的水平。积极参与活动，乐于表

现自己，提高自信心。

5、感受节日氛围，体验节日所带来的快乐。

6、对新的生活充满向往和好奇，并以积极的态度做好入学的心理准备。

7、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。

8、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。

主要学习活动第(一)周

语言：我的家(谈话)

美术：我很特别(头像画)

音乐：把我的名字唱出来(歌唱)

科学：不一样的我

主要学习活动第(二)周

语言：不一样的舞姿(绘本)

语言：我会编谜语(谜语欣赏)

音乐：扮一个有趣的我(韵律)

科学：我的身体朋友(建构)

健康：我能够

数学：我喜欢的吉祥物

主要学习活动第(三)周

语言：我，喜欢我自己(故事)

饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

语言：我是谁(儿歌)

社会：我是主角才艺秀

美术：上学路上(蜡笔画)

音乐：不认输的小火车(歌唱)

科学：有趣的检查(建构)

健康：健康日(心理)

数学：踩高跷

主要学习活动第(四)周

社会：整理小书包

美术：有趣的面具(手工)

音乐：化妆舞会(集体舞)

主要学习活动第(五)周