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老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

《物联网通信技术应用》课程教学大纲

课程编号：081340272

课程名称：物联网通信技术应用

英文名称：CommunicationTechnologyofInternetofThings

课程类型：专业课

课程要求：选修

学时/学分：32/2（讲课学时：24实验学时：8）

适用专业：计算机科学与技术

一、课程性质与任务

“物联网通信技术应用”是计算机科学与技术及其相关专业的一门专业方向选修课。是一

门应用性很强的课程。

“物联通信技术应用”课程主要介绍物联网的传感网和核心网以及这些网络所涉及的通

信技术，内容涉及多种异构通信络及众多通信技术和标谁。这些异构通信网络照通信媒介可

分为有线通信网络和无线通信网络，它最能体现出物联网工程专业“物物相连”的特点。“物

联网通信技术应用”课程内容以互联互通为主线，包含通信原理知识、技术应用和物联网应

用系统集成3个方面。由于通信技术发展很快，尤其是移动通信技术更新换代速度快，要求

课程在内容设置上能够紧跟最新前沿技术。讲述目前主流的物联网无线通信技术和电信领域

的主要通信技术，包括ZigBee通信技术、蓝牙通信技术、RFID技术、Wi-Fi通信技术和移

动通信技术，本部分内容是物联网通信技术的重点在讲解中注重实用性，弱化理论，通过案

例讲解加深学生对基本理论的理解。需要学生在理解必要理论知识的基础上，具备解决实际

问题的能力，通过本课程的学习，学生可掌握物联网通信技术的基本概念、原理和关键技术，

为计算机科学与技术等专业学生今后从事相关实际工作打下基础。

二、课程与其他课程的联系

先修课程：计算机网络、传感器原理及应用、无线传感网技术等课程。

后续课程：物联网工程设计

先修课程对本课程起概念性支撑作用，结合传感器技术、无线通信原理等基本知识，综

合分析问题，采用启发式以培养学生掌握应用物联网通信技术知识进行综合分析问题的思路

与方法，并结合物联网技术、LinuxC高级编程等课程，最终完成物联网基本能力设计综合

实训项目。后续课程依赖本课程通信技术原理的内容。

三、课程教学目标

1.理解物联网通信技术的基础知识，包括物联网通信技术概述和通信原理，并能够将

专业知识用于解决物联网工程问题。（支撑毕业能力要求1）。

2.结合本课程所设计的相关实验，培养学生今后从事相关实际工作的能力。能够应用

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

物联网通信技术的基本原理，识别、表达复杂的工程问题。（支撑毕业能力要求2）。

3.掌握物联网通信技术的典型应用，并能够针对复杂工程问题，设计满足特定需求的

系统，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑安全、环境等因素。（支撑毕业能力要求3）。

4.掌握目前主流的物联网无线通信技术和电信领域的主要通信技术，包括ZigBee通信

技术、蓝牙通信技术、RFID技术、Wi-Fi通信技术和移动通信技术，并通过实验设计一个

界面友好的物联网应用程序，通过使用这些技术实现物联网工程问题。（支撑毕业能力要求

5）。

四、教学内容、基本要求与学时分配

对应课

序学教学

教学内容