共建文明学校倡议书范文(21篇).docVIP

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共建文明学校倡议书范文(通用21篇)

在发展不断提速的社会中,倡议书应用范围愈来愈广泛,倡议书具有公开性的特征,是一种广而告之的书信。那么一般倡议书是怎么写的呢?以下是小编精心整理的共建文明学校倡议书范文(通用21篇),希望能够帮助到大家。

共建文明学校倡议书1

亲爱的同学们:

“树文明形象,建精神文明建设的重要组成部分,也是加强中学生综合素质的重要途径之一,将关系到每个同学的学习和生活,关系到每个同学的成才和未来。为更好的推进校园文明建设工程,全面贯彻落实“立志、遵纪、知礼、明德、勤奋、创新”的培养要求,形成“人人讲文明,处处树新风”的氛围:

一、同学们要统一思想,充分认识“校园文明先锋行”主题教育活动的重要意义,以维护集体生活环境和谋求自新为目标,热情投身到活动中,身体力行。

二、不断加强道德修养。认真学习科学理论知识,完善自己的世界观、人生观和价值观,培养高尚的人格和道德情操,不断加强自身道德修养,不断提升自己的思想境界,努力以个人的道德魅力感化影响周围人。

三、提高对文明行为的认识水平和评价能力。认真学习学校各项管理规定,提高对发生在自身和身边的不文明行为的警觉,能够正确认识和辨别各种行为的文明与否,正确评价自身文明素质和班级文明风尚。

四、从小事做起,从自身做起,从身边做起,争做校园文明先锋。在校园内坚持正确佩戴胸卡,公共场合注意文明交往,课堂上不迟到早退,宿舍里讲究卫生,养成良好的文明习惯,做尊师重教、文明有礼的模范。

同学们:让我们马上行动起来,以文明行为,掀文明之风,以我们的先锋行为来促进学生文明行为的养成。

xxx

20xx年x月x日

共建文明学校倡议书2

亲爱的同学们:

校园环境卫生是学校精神文明建设的基础,是促进学校优化、美化的有力保障。为了能更好地绿化、美化、净化我们新的学习环境,营造良好的校园生活环境,同时也为了坚决抵制校园中出现的不文明行为,学院青年志愿者行动指导中心、院学生会特向全院同学们发出以下倡议:

一、宿舍

1、自查宿舍门口,将鞋子、饭盒、盆栽、衣服等物品搬回宿舍内,保持宿舍门口的清洁;

2、时常检查宿舍走廊、楼梯口,随手清理宣传单张等垃圾;

3、坚持每天将宿舍的生活垃圾等杂物清理干净,营造良好的宿舍生活环境。

二、教学楼,实验楼

1、路过走廊、楼梯通道等公共区域若看到有传单、垃圾等杂物时顺手扔进垃圾桶。

2、下课后主动帮老师擦黑板,尽量不影响下一节课。

三、校园内

1、看到被风吹倒的自行车,希望大家能顺手扶起来。

2、看到被风吹在马路中间的横幅和其他一些宣传物品,或者校园内的一些牌子等公共设施,希望大家可以随手捡起放在路边。

“学校是我家,洁净靠大家”!创文明和谐校园,需要每位学生志愿者立即行动起来,用辛勤和汗水,共同把我们的校园打扮得整洁、亮丽!

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20xx年x月x日

共建文明学校倡议书3

亲爱的同学们:

美丽校园,碧树芳草,需要我们共同呵护;和谐校园,育人摇篮,需要你我共同守护;文明校园,你我家园,需要每个人共同努力。为创建文明校园,学校倡议并号召全体教职员工,牢记《社会主义荣辱观》,增强文明意识,养成良好习惯,为建设文明校园贡献自己的一份力量。提倡全体教职员工做到以下几点:

1、上课不迟到、不早退、不携带使用手机;

2、爱护公物,不攀折花草树木,不践踏草地;

3、不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等垃圾;

4、举止文雅,待人和气,礼貌用语;

5、容貌端庄,着装得体,上班不穿拖鞋、背心、短裤、短裙;

6、在公共场所保持肃静,共同维护公共秩序和卫生;

7、科学使用网络,自觉净化网络行动,自觉抵制网络低俗不正之风;不信谣,不传谣;不在网络发表、转载违法、违规、格调低下的言论、图片、音频等信息。

亲爱的老师们,让我们行动起来,让建设文明校园不再是简单的口号,成为每个教职工修身律己为之奋斗的目标;让建设文明校园不再是遥不可及的梦想,成为每个人践行的实际行动!让我们从小事做起,从现在做起,自觉爱护我们的校园,争做文明建设的先行者和传播者,让文明成为习惯,让校园成就梦想,用我们的实际行动,积极参与到创建文明校园活动中来,用我们的智慧和力量谱写我校文明建设的新篇章!

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20xx年x月x日

共建文明学校倡议书4

亲爱的同学们:

随着美食外卖网站和手机订餐APP的普及,网上订餐平台在校园内迅速“火了”起来,只要轻点鼠标和手机,图片上的一道道美食就能很快送到学生们的宿舍,这种“快捷简单、物美价廉”的订餐模式,越来越受到大学生们的喜爱。然而,一些商户在没有食品加工许可,在脏、乱、差的环境里制作“三无”的劣质食品。他们利用网络销售平台,送餐到大学校园,给学生们的健康带来了巨大隐患。

为倡导学生健康饮食,消除食品安全隐患,学院倡议“健康饮食,拒绝外卖”。为了大学生的健康饮食,提高学校餐厅的吸引力和竞争力,我

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