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以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

2023高三历史备课组教学计划集合6篇

高三历史备课组教学计划篇1

一、教学任务

根据上学期第一轮复习后学生的知识掌握情况再进行两轮复习，巩固各知识

点，强化知识体系；同时加强综合训练，实行每周一考，全面提高学生的解题能

力以及思考能力。

二、情况分析：

本届学生的情况不容乐观，历史基础知识很不扎实，理解运用能力较差。在

对学生全面强化督促的同时，如何抓好基础，强化针对性，有的放矢，提高讲与

练的方法及效益，成为专题与整体复习中的一大挑战。

三、总体措施

第二阶段，即完成各知识点专题的教学和第二轮复习（“二模”之前），巩

固其考点，并进行针对性练习；后阶段加强综合训练，全面提高学生的解题能力

以及思维分析能力。

第三阶段，即第三轮复习（高考之前），查漏补缺，挖掘潜能，深化知识。

四、教学要求

认真学习教学大纲，研究新课程，不断关注高考动态，扎扎实实抓好本届高

三历史复习工作。统一复习计划，统一教学进度，统一各项评析工作，相互学习，

取长补短，共同努力，力求完成各项指标。

五、教学安排

㈠.2.24～.4月底（第二轮复习）

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

⒈完成章节复习和专题复习，对知识点按章节体系、专题体系进行系统复习，

并注重进行综合测试，巩固学生所掌握的考试要点。

2.做好高考综合练习卷以及历年的高考试题，让学生熟悉“高考模式”。

3.进行个别辅导，提高优秀生的成绩及班级整体实力。

㈡.5.1～高考前（第三轮复习）

⒈全面复习巩固，完善知识体系，把握高考思路。

⒉查漏补缺（集中指导与个别辅导相结合），挖掘学生潜能。

3．进行各种综合能力测试，加强学生对高考的适应性。

高三历史备课组教学计划篇2

一、指导思想

依据课程标准、考试大纲和考试说明，准确把握考情、教情、学情，制定有

效的备考策略，力争让我校历史学科在高考中取得优异成绩。

二、具体工作安排

（一）高三历史一轮复习计划

1、总体时间：9月—3月。

2、增强复习的计划性。

第一，要通盘考虑高三的复习进度、复习任务和考试任务。

第二，计划的类型包括周计划、月计划和一轮复习计划三类。

第三，计划须经充分讨论后制定，要有较强的可操作性。

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

第四，各类计划可考虑进班上墙，做到师生共享。

3、复习形式探讨

第一步为“复习旧课”。主要通过学生看书提问进行。

第二步为“重点知识点拨”。教师确定点拨内容，通过提问深化知识理解。

第三步为“知能拓展提高”。通过优化处理资料试题完成。

复习时，要分块落实“知识概括梳理”内容的检查督促。

4、从历史学科层面对尖子生、边缘生、学困生采取科学的管理策略。

第一，要加强对尖子生、边缘生的课内帮扶。

第二，要对尖子生、边缘生做好数字化和文本化的跟踪记录。

第三，要加强对“三生”的人文关怀。

5、学习方法的指导

第一，加强对选择题类型、特点的分析和解题技巧的指导。

第二，加强对主观题解题程序、书写规范、技巧的指导