8.3正确对待外来文化(教学课件)- 高中政治人教统编版必修4.pptx

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8.3正确对待外来文化;1、对待外来文化的两种错误观点:;鲁迅在《拿来主义》中写道:

“我们被“送来’的东西吓怕了。先有英国的鸦片,德国的废枪炮,后有法国的香粉,美国的电影,日本的印着‘完全国货’的各种小东西。于是连清醒的青年们,也对于洋货发生了恐怖。其实,这正是因为那是‘送来’的,而不是‘拿来’的缘故。

所以我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿!”;提示:

①“我们被‘送来’的东西吓怕了”是一种彻底拒斥外来文化的文化复古主义,这种观点是错误的。

②鲁迅认为“拿来”的正确方法是要运用脑髓,就是要有思考,放出眼光是要有鉴别,自己来拿是要有选择。应当以中国人民的实际需要为基础,批判地吸收外国文化。;文化发展必须保持开放的心态,做到面向世界、博采众长,学习借鉴:

①一切有利于我国社会主义文化建设的有益经验;

②一切有利于丰富我国人民文化生活的积极成果;

③一切有利于我国文化事业和文化产业的经营理念和运行机制。;?;必要性:古代的学问不能直接解决今天的问题,外来文化也不能直接解决中国的问题。

重要性:外来文化的有益成果只有与中国具体国情相结合,才能发挥积极作用。

意义:中国共产党人把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,同中华优秀传统文化相结合,实现了马克思主义中国化,推动了中国革命、建设和改革的发展。;《向往的生活》被指与韩国的《三时三餐》雷同,连宣传海报设计都如出一辙;邀明星开餐厅的真人秀节目《中餐厅》,涉嫌抄袭韩国节目《尹食堂》;梁启超在《五十年中国进化概论》中说,近五十年来,中国人渐渐知道自己的不足了。第一期,先从器物上感觉不足。于是福建船政学堂、上海制造局等渐次设立起来。第二期,是从制度上感觉不足。国内许多学堂,外国许多留学生,在这期内蓬蓬勃勃发生。第三期,便是从文化根上感觉不足。革命成功将近十年,所希望的件件都落空,渐渐有点废然思返,觉得社会文化是整套的,要拿旧心理运用新制度,决计不可能,渐渐要求全人格的觉悟。

近代中国向西方学习经历了一个怎样的过程?

;近代中???向西方学习经历了从器物,制度到文化思想的过程,逐步深入,中国人逐渐发现不能简单地照搬西方的东西,这样不仅不能解决中国问题,实际反倒会带来更严重的后果。我们要深入了解自己的需求才能借鉴其他国家的方法来解决自身问题。;立足中国国情,实现不同文化的交流互鉴,应当坚持“洋为中用”,坚持以我为主,为我所用;

坚守中华文化立场,吸收外来有益文化,推动当代中国文化发展。;课堂小结;(1)要在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性。既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明繁荣进步。(对待文化多样性的正确态度)

(2)推动文化交流与文化交融,学习借鉴外来文化的有益成果,增强本国本民族文化的自尊、自信、自立。(文化交流和文化交融角度)

(3)要克服文化复古主义和全盘西化论两种错误的倾向,坚持文化发展的正确方向。(反对两种错误倾向)

(4)必须保持开放的心态,面向世界,博采众长。我们要学习借鉴一切有利于加强我国社会主义文化建设的有益经验、一切有利于丰富我国人民文化生活的积极成果、一切有利于发展我国文化事业和文化产业的经营管理理念和运行机制,以发展中国特色社会主义文化。(对待外来文化的正确态度)

(5)立足中国国情,实现不同文化的交流互鉴,应当坚持“洋为中用”,坚持以我为主,为我所用,坚守中华文化立场,吸收外来有益文化,推动当代中国文化发展。(对待外来文化的要求、原则);课堂练习;课堂练习

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