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学前班下学期教学工作总结范文5篇

篇1

本学期，我校学前班的教学工作在大家的共同努力下，圆满地完成了教学任务。为了总结经验，找出不足，为今后的工作打下基础，现将本学期的教学工作总结如下：

一、基本情况

本学期，我校学前班有学生XX人，其中男生XX人，女生XX人。这些学生来自本校周边村屯，他们中有的是新生，有的则是老生。因此，在教学工作中，我们根据学生的实际情况，因材施教，采用多种教学方法进行授课，以吸引学生的注意力，提高学生的学习兴趣。

二、取得的成绩

1.课堂教学方面

本学期，我们主要学习了语文、数学、英语等基础学科。在语文方面，我们注重学生的口语训练和阅读能力的培养，通过多种形式的阅读活动和课堂讨论，提高学生的阅读水平和口语表达能力。在数学方面，我们注重学生的基础知识和思维能力的培养，通过反复练习和巩固，提高学生的数学成绩。在英语方面，我们注重学生的听、说、读、写能力的培养，通过英语歌曲、英语故事和英语游戏等形式激发学生的学习兴趣，提高学生的英语水平。

2.课外活动方面

本学期，我们组织了多次课外活动，如“三独”比赛、朗诵比赛、书法比赛等。这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还锻炼了学生的能力。其中，“三独”比赛获得了优异成绩，多名学生获得了优异成绩。

3.德育工作方面

本学期，我们注重学生的德育工作。通过开展“学雷锋”、“植树节”、“五一劳动节”等活动，培养学生的劳动观念和集体主义精神。同时，我们还注重学生的个人卫生习惯的培养，定期检查学生的个人卫生，发现问题及时纠正。

三、存在的问题及改进措施

1.部分学生的学习积极性有待提高。尽管我们采取了多种教学方法来激发学生的学习兴趣，但仍有部分学生缺乏学习积极性。针对这一问题，我们可以与家长密切配合，了解学生的学习情况，及时发现问题并解决。

2.部分学生的基础知识有待加强。由于部分学生年龄较小，他们的基础知识相对薄弱。因此，在今后的教学中，我们需要更加注重基础知识的传授和巩固。

3.部分学生的纪律观念有待加强。尽管我们一直强调纪律的重要性，但仍有部分学生存在迟到、早退等现象。针对这一问题，我们可以加强与学生的沟通，了解他们的实际情况，及时发现问题并解决。同时，我们也可以适当增加一些纪律教育的内容，以提高学生的纪律观念。

四、今后的工作计划

1.继续加强课堂教学工作，注重基础知识和思维能力的培养。我们将继续采用多种教学方法进行授课，以吸引学生的注意力，提高学生的学习兴趣。同时，我们也将注重学生的基础知识和思维能力的培养，为学生打下坚实的基础。

2.继续开展课外活动丰富学生的课余生活。我们将根据学生的年龄和兴趣爱好开展各种课外活动如朗诵比赛、书法比赛等以锻炼学生的能力并丰富他们的课余生活。

3.继续加强德育工作培养学生的品德素养我们将继续注重学生的德育工作通过开展各种德育活动和思想教育提高学生的品德素养并引导他们树立正确的价值观和人生观。

4.继续与家长密切配合共同关注孩子的成长我们将继续与家长密切配合定期举行家长会和家长代表座谈会及时了解孩子的学习情况并反映老师在教学中的问题以便更好地促进孩子的学习进步和健康成长。

篇2

本学期，我校学前班的教育教学工作在区教研中心和学校领导的关心支持下，以《3-6岁幼儿学习与发展指南》为行动指南，以《幼儿园教育指导纲要》为行动依据，根据园务工作计划要求，本着“以人为本，培养能力”的办学思想，以加强常规管理、提高教育教学质量为重点，更新教育观念，不断改进教学方法，加强家园联系，优化环境创设，努力使幼儿在德育、智育、体育、美育等方面得到全面发展。通过一学期的努力，幼儿的各方面能力得到了提高，现将本学期的教学工作总结如下：

一、德育方面

在德育工作中，我们以幼儿的年龄特点为依据，结合幼儿的日常生活和学习，有计划、有目的地培养幼儿的道德品质和良好的行为习惯。我们组织开展了“我是升旗小能手”、“我是小小值日生”、“文明小宝宝”等系列活动，通过这些活动的开展，孩子们的文明意识明显增强，同伴之间能做到友好相处、相互帮助，学习上能做到遵守课堂纪律、专心听讲、积极回答问题。

二、智育方面

我们重视幼儿智力因素的开发。首先，在各科教学中，我们从激发幼儿的兴趣入手，注重培养幼儿的动手操作能力和创新思维。语言教学中，我们通过生动活泼的儿歌、故事等形式激发幼儿的学习兴趣；数学教学中，我们通过让幼儿实际操作各种教具和学具来引导幼儿学习；音乐教学中，我们通过丰富多彩的音乐活动来培养幼儿的音乐素养。此外，我们还注重培养幼儿的观察力和思维力，引导幼儿接触自然、观察自然，从而培养其探索精神。

三、体育方面

我们重