课题申报书：数字人文视域下台湾地区善本古籍的保护与应用研究.docx

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证

求知探理明教育，创新铸魂兴未来。

数字人文视域下台湾地区善本古籍的保护与应用研究

课题设计论证

一、研究现状、选题意义、研究价值

研究现状

数字人文（DigitalHumanities）作为一门跨学科领域，将现代信息技术应用于人文研究，极大地推动了传统文献、历史档案、文化遗产等领域的保护、整理与应用。近年来，数字人文在古籍保护中的应用日益广泛，通过数字化技术实现古籍的数字化保存、远程访问与共享，为古籍的保护与传承提供了新的思路和方法。

台湾地区拥有丰富的善本古籍资源，这些古籍不仅是中华文化的瑰宝，也是研究台湾历史、文化、社会等方面的重要资料。然而，由于历史原因和保存条件限制，这些古籍面临着严重的保存与传承问题。因此，将数字人文理念应用于台湾地区善本古籍的保护与应用研究具有重要的现实意义。

选题意义

本课题旨在通过数字人文视域下的研究，探讨台湾地区善本古籍的保护与应用问题。通过深入挖掘古籍资源，揭示其历史价值、文化内涵与学术意义，为台湾地区善本古籍的保护与传承提供理论支持和实践指导。同时，本课题的研究成果将为数字人文在古籍保护领域的应用提供新的视角和思路，推动数字人文与古籍保护领域的融合发展。

研究价值

本课题的研究价值主要体现在以下几个方面：

（1）理论价值：通过数字人文视域下的研究，丰富和发展古籍保护与传承的理论体系，为古籍保护领域提供新的研究视角和方法。

（2）实践价值：通过实际案例研究，为台湾地区善本古籍的保护与应用提供实践指导，促进古籍资源的有效利用和传承。

（3）文化价值：通过挖掘古籍资源，揭示其历史价值、文化内涵与学术意义，为传承和弘扬中华优秀传统文化做出贡献。

二、研究目标、研究对象、研究内容

研究目标

本课题的研究目标主要包括：

（1）全面了解台湾地区善本古籍的保存现状和传承问题，分析其面临的挑战和机遇。

（2）探讨数字人文在古籍保护领域的应用方法和实践案例，为台湾地区善本古籍的保护与应用提供理论支持和实践指导。

（3）通过实际案例研究，揭示台湾地区善本古籍的历史价值、文化内涵与学术意义，促进古籍资源的有效利用和传承。

研究对象

本课题的研究对象主要包括：

（1）台湾地区善本古籍：包括历史文献、地方志、家谱、族谱等。

（2）数字人文技术：包括数字化技术、远程访问技术、共享技术等。

（3）古籍保护与传承：包括古籍的保存、整理、修复、数字化、远程访问与共享等。

研究内容

本课题的研究内容主要包括：

（1）台湾地区善本古籍的保存现状与传承问题研究。

（2）数字人文在古籍保护领域的应用方法与实践案例研究。

（3）台湾地区善本古籍的历史价值、文化内涵与学术意义研究。

三、研究思路、研究方法、创新之处

研究思路

本课题的研究思路如下：

（1）通过文献调研、实地考察和访谈等方法，全面了解台湾地区善本古籍的保存现状和传承问题。

（2）结合数字人文技术，探讨古籍保护的应用方法与实践案例，为台湾地区善本古籍的保护与应用提供理论支持和实践指导。

（3）通过实际案例研究，揭示台湾地区善本古籍的历史价值、文化内涵与学术意义，促进古籍资源的有效利用和传承。

研究方法

本课题采用的研究方法主要包括：

（1）文献调研法：通过查阅相关文献资料，了解台湾地区善本古籍的保存现状、传承问题以及数字人文在古籍保护领域的应用现状。

（2）实地考察法：通过实地考察台湾地区的古籍收藏机构、图书馆等，了解古籍的保存现状和传承问题。

（3）访谈法：通过访谈古籍收藏机构、图书馆、研究机构等相关领域的专家和学者，了解古籍保护的应用方法与实践案例。

（4）案例分析法：通过实际案例研究，揭示台湾地区善本古籍的历史价值、文化内涵与学术意义，促进古籍资源的有效利用和传承。

创新之处

本课题的创新之处主要体现在以下几个方面：

（1）将数字人文理念应用于台湾地区善本古籍的保护与应用研究，为古籍保护领域提供新的研究视角和方法。

（2）通过实际案例研究，揭示台湾地区善本古籍的历史价值、文化内涵与学术意义，促进古籍资源的有效利用和传承。

（3）结合数字人文技术，探讨古籍保护的应用方法与实践案例，为台湾地区善本古籍的保护与应用提供理论支持和实践指导。

四、研究基础、保障条件、研究步骤

研究基础

本课题的研究基础主要包括：

（1）课题组成员在古籍保护、数字人文等领域具有丰富的理论知识和实践经验。

（2）课题组成员与台湾地区的古籍收藏机构、图书馆等建立了良好的合作关系，为课题研究提供了有力的支持。

（3）课题组成员具备较强的研究能力和创新能力，能够保证课题研究的顺利进行。

保障条件

本课题的保障条件主要包括：

（1）课题组成员具备较强的研究能力和创新能力，能够保证课题研究的顺利进行。

（2）课题组成员与台湾地区的古籍收藏机构、图书馆等