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强化训练四川师范大学附属第一实验中学数学七年级上册整式的加减难点解析试题(含解析).docxVIP

强化训练四川师范大学附属第一实验中学数学七年级上册整式的加减难点解析试题(含解析).docx

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四川师范大学附属第一实验中学数学七年级上册整式的加减难点解析

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、用代数式表示:a的2倍与3的和.下列表示正确的是(???????)

A.2a-3 B.2a+3 C.2(a-3) D.2(a+3)

2、已知是关于,的单项式,且这个单项式的次数为5,则该单项式是(???????)

A. B. C. D.

3、下列单项式中,的同类项是(???????)

A. B. C. D.

4、下列代数式中单项式共有(???????)

A.2个 B.4个 C.6个 D.8个

5、关于多项式,下列说法正确的是(????????).

A.次数是3 B.常数项是1 C.次数是5 D.三次项是

6、、都是正整数,则多项式的次数是(???????)

A. B. C. D.不能确定

7、已知2a+3b=4,则整式﹣4a﹣6b+1的值是()

A.5 B.3 C.﹣7 D.﹣10

8、如果,,那么的值为(???????)

A.-3 B. C.0 D.3

9、下列各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据此规律,x的值为(?????)

A.135 B.153 C.170 D.189

10、用表示的数一定是(???????)

A.正数 B.正数或负数 C.正整数 D.以上全不对

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、有理数a、b、c在数轴上的位置如图:

化简:.

2、如果代数式的值为,那么代数式的值为________.

3、观察下列一组数:,…,根据该组数的排列规律,可以推出第8个数是_____.

4、一个多项式减去3x等于,则这个多项式为________.

5、若是不等于1的实数,我们把称为的差倒数,如2的差倒数是,-1的差倒数为,现已知,是的差倒数,是的差倒数,是的差倒数,…,依此类推,则_______.

6、若多项式为三次三项式,则的值为__________.

7、已知一列数2,8,26,80.…,按此规律,则第n个数是_______.(用含n的代数式表示)

8、已知多项式x|m|+(m﹣2)x﹣10是二次三项式,m为常数,则m的值为_____.

9、在多项式中,与________是同类项,与________是同类项,与________也是同类项,合并后是________.

10、若m为常数,多项式为三项式,则的值是___________.

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、计算:

(1)5﹣(﹣2)2×3+(﹣36)÷6;

(2);

(3)5a2﹣7﹣3a﹣5+a﹣2a2;

(4)﹣2y3+(﹣x2y+3xy2)﹣2(xy2﹣y3).

2、先化简,得再求值:2(2x-3y)-(3x+2y-1),其中x=2,y=.

3、化简求值:,其中.

4、先化简,再求值:,其中,.

5、为了加强公民的节水意识,合理利用水资源,某市采用价格调控的手段达到节水的目的.该市自来水收费的价目表如下(注:水费按月份结算):

每月用水量

价格

不超出5m3的部分

2元/m3

超出5m3不超出10m3的部分

4元/m3

超出10m3的部分

8元/m3

设李老师家某月用水量为.

(1)若,则李老师当月应交水费多少元?

(2)若,则李老师当月应交水费多少元?(用含的代数式表示,并化简)

-参考答案-

一、单选题

1、B

【解析】

【分析】

a的2倍与3的和也就是用a乘2再加上3,列出代数式即可.

【详解】

2、C

【解析】

【分析】

先根据单项式的次数计算出m的值即可.

【详解】

解:∵已知mx2ym+1是关于x,y的单项式,且的次数为5,

∴,

即.

∴该单项式为.

故选:C

【点评】

本题考查了单项式的系数、次数的概念;正确理解单项式的系数和次数是解决问题的关键.

3、B

【解析】

【分析】

比较对应字母的指数,分别相等就是同类项

【详解】

∵a的指数是3,b的指数是2,与中a的指数是2,b的指数是3不一致,

∴不是的同类项,不符合题意;

∵a的指数是2,b的指数是3,与中a的指数是2,b的指数是3一致,

∴是的同类项,符合题意;

∵a的指数是2,b的指数是1,与中a的指数是2,b的指数是3不一致,

∴不是的同类项,不符合题意;

∵a的指数是1,b的指数是

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