人教版三年级语文课件《想别人没想到的》.pptVIP

12想别人没想到的12想别人没想到的召集????骆驼恰好数不尽连绵不断????连绵起伏??密密麻麻许许多多弯弯曲曲很小很小若隐若现?恍然大悟我会认思考课文讲了一件什么事？自由小声读课文课文讲了一位_____考_________。看谁在__________________________,结果__________________的故事。画师三个徒弟同样大小的一张纸上画最多的骆驼小徒弟的画收到了称赞画师看了看他俩的画，没有露出满意的神情。当他拿起小徒弟的画时,禁不住点头称赞。01画师露出了怎样的神情？02默读课文在文中用“——”画出三个徒弟分别是怎样画骆驼的？大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。画完以后，他很得意，以为自己画得最多。得意二徒弟想：纸只有这么大，要画出最多的骆驼，该怎么办呢？于是他画了许许多多骆驼的头。他画的果然比大徒弟多。许许多多果然小徒弟只画了几条弯弯曲曲的线，表示连绵不断的山峰，一只骆驼从山中走出来，另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子。01连绵不断02当当小画师请用“尽管……但是……”来评评他们的画吧！画师说：“你们看这幅画，画上虽然只有两骆驼，但它们在连绵起伏的群山里走着，若隐若现，谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼，这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？”若隐若现这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？”拓展演练有一个很有名的文学家，叫韩愈。他小时候在家乡读书，有一天，老师给每个学生一个铜钱，让每个学生都买一样东西，看谁买的东西能把整个教室装满。放学以后，学生们都拿着铜钱到集市去了。第二天上学，有的学生买来了树苗，有的买来了竹子，有的还拿来一捆稻草。可是，他们买来的东西都不能把教室装满,老师感到很失望。过了一会儿，韩愈来了,他不慌不忙地从袖子里拿出一样东西交给老师，老师看了喜笑颜开，竖起大拇指连声夸奖：“好！好！韩愈真聪明！”