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班会主题交通安全教育教案

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班会主题交通安全教育教案

交通安全教育教案

一、教学要求：

1.通过学习交通安全的有关知识，懂得安全的重要，并在日常生活中树立起安全意识，从我做起，从小事做起。

2.让学生在交通、溺水事故中受到启发，并利用所学知识能解决简单的实际问题，培养学生实际操作能力和辨别是非的能力，使学生养成从小认真遵守交通规则的良好行为习惯。

二、教学重点：树立交通规则意识，从我做起，在日常生活中养成良好的交通规则意识。

三、教学难点：树立学生从我做起，从小事做起，养成遵守交通规则的良好习惯。

四、教学过程：

(一)导入新课：

1.各种安全图例

2.交通安全的重要性图片

3.看到这样的情景，你有什么感想？学生交流自己的看法。

(二)新课讲解：

1.教师提问：“安全”是什么？(生活中要注意的饮食安全、生活安全、交通安全……)“为什么”要对学生进行安全教育？(学生的生活经验少，年龄小，对危险没有防范意识，在日常生活中做许多事情会存在着危险。)对学生中出现的某些不良现象进行剖析并提出批评要求。

2.组织学生学习道路交通规则。

3.学生讨论：不良的交通会给我们的生活和学习带来哪些危害？在学生讨论的基础上教师进行归纳：交通安全常识教育是学生生活中必须具备的基本知识，因为不遵守交通规则而引发的交通事故是人们生活中的常有的事，这些事故往往给人们带来血的教育。同时违反交通规则也会给当事人带来无法弥补的身心伤害。因此我们每个人都要从思想上引起重视，养成良好的习惯。特别是对于我们小学生来说，加强交通安全意识，遵守交通规则就显得更为重要了。那么有关交通安全的儿歌大家想不想了解了解？下面老师就给同学们介绍介绍：同学们应该牢记“宁绕百步走，不抢一步桥”等儿歌，注意在过马路时做到一停二看三通过的原则。还有许多交通安全标志小学生也是要必须牢记的！当然由于儿童的安全事故不断发生，也充分反映出同学们对交通规则的认识不到位。其实大家都知道安全对每一个学生来说都非常重要，但是个别同学在日常生活中却没能做到，没关系下面老师给同学们讲一个真实的故事(学生听后进行讨论，如果你是小明你会想些什么办法让自己和小伙伴注意安全呢？)。其实只要我们心中牢记安全，事事小心，我们身边是能够避免太多的危险的。可是现实中就是有那么一些同学过马路的时候不注意遵守交通规则：比如在过马路的时候不看红绿灯，不顾前后是否有车辆驶来。直接穿过马路；有在马路上相互追逐、打闹……同学们这是非常危险的行为啊！发生了一次意外也不要灰心，关键是要懂得从中吸取教训。在这里老师给同学们介绍一下案例和图例要让大家铭记于心。(欣赏课件展示的相关图例)看看有哪些是我们不安全的行为会造成严重后果的呢？最后请大家来评一评谁是最有安全意识的班级？(学生讨论、汇报)

4.学生交流我校在校园安全方面采取的措施(放学站好路队；上下楼梯靠右行等)让学生谈感受。

5.放学时学校给家长提几点建议和要求：(家长配合学校管理好自己孩子在上学放学路上的安全)

6.学生讨论：(在我们身边有没有违反学校安全的问题？如何解决？)学生自由发言。总结：我们要时刻注意一些常会出现的不安全因素，并积极采取措施解决它。这样才能让我们的校园更安全！(观看交通安全视频)

7.小结：刚才的学习中同学们了解了很多交通安全知识以及身边的安全隐患及防范措施。老师希望同学们能牢记这些知识在你们成长的过程中时刻提醒自己做一个安全又聪明的好孩子！(播放歌曲祝你平安)

(三)作业延伸：让学生根据本节课的学习自己设计一些生活中的安全隐患并写出观后感想。这样有助于他们以后在生活中不断提醒自己注意安全！

五、教学反思：

本节课中通过学生们的讨论、交流和观看交通安全视频等多种形式使他们对交通安全的重要性有了更深入的了解，也使他们对交通安全的重要性有了一个新的认识。本节课通过引导学生自己思考如何防范和避免交通事故发生的具体方案使他们懂得了在日常生活中要处处留心交通安全的重要性，这样不仅能减少和避免交通事故的发生而且还能避免意外伤害的发生。这对于提高学生们的自我保护意识和能力有着重要的意义。本节课还提醒学生无论是在校内还是在校外都要树立“安全第一”的意识养成良好的行为习惯！总之本节课对于提高学生们的自我保护能力有着重要的作用！

班会主题交通安全教育教案

一、班会背景

在当前，交通安全教育越来越受到人们的关注和重视，为了增强学生的交通安全意识，提高学生的交通安全自我保护能力，我们设计了一次以“交通安全教育”为主题的班会。

二、教学目标

1.让学生了解交通安全常识，树立交通安全意识。

2.培养学生的自我保护和自我防范意识，提高自我保护能力。

3.让学生学会