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强化训练广东深圳市高级中学数学七年级上册整式的加减同步训练试卷(含答案详解).docxVIP

强化训练广东深圳市高级中学数学七年级上册整式的加减同步训练试卷(含答案详解).docx

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广东深圳市高级中学数学七年级上册整式的加减同步训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、下列各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据此规律,x的值为(?????)

A.135 B.153 C.170 D.189

2、小文在做多项式减法运算时,将减去误认为是加上,求得的答案是(其他运算无误),那么正确的结果是(???????)

A. B.

C. D.

3、若,,则的值等于(?????)

A.5 B.1 C.-1 D.-5

4、下列单项式中,的同类项是(???????)

A. B. C. D.

5、关于整式的说法,正确的是(???????)

A.系数是5,次数是 B.系数是,次数是

C.系数是,次数是 D.系数是,次数是

6、下列各式中,符合代数式书写规则的是()

A.﹣2p B.a× C.x2 D.2y÷z

7、关于多项式,下列说法正确的是(????????).

A.次数是3 B.常数项是1 C.次数是5 D.三次项是

8、若多项式的值为2,则多项式的值是()

A.11 B.13 C.-7 D.-5

9、若与的和仍是单项式,则的值(???????).

A.3 B.6 C.8 D.9

10、下列是按一定规律排列的多项式:﹣x+y,x2+2y,﹣x3+3y,x4+4y,﹣x5+5y,x6+6y,…,则第n个多项式是()

A.(﹣1)nxn+ny B.﹣1nxn+ny

C.(﹣1)n+1xn+ny D.(﹣1)nxn+(﹣1)nny

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、已知,,则的值为__________.

2、若,则的值为________.

3、有规律地排列着这样一些单项式:.…,则第n个单项式(且n为正整数)可表示为_______________.

4、若a-2b=1,则3-2a+4b的值是__.

5、某厢式货车从物流中心出发,向东行驶2小时,速度为a千米/小时,卸下一部分货后,掉头以同样的速度向西行驶5小时后,把其余货物卸掉,接着向东再行驶1小时又装满了货,问此时货车距离物流中心______千米.

6、如将看成一个整体,则化简多项式__.

7、观察下列一组数:,…,根据该组数的排列规律,可以推出第8个数是_____.

8、若单项式与是同类项,则________.

9、多项式是按照字母x的_____排列的,多项式是按照字母_____的_____排列的.

10、在代数式,,,12,,中,单项式有___________个.

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、化简求值:,其中.

2、若展开后不含x2、x3项,求pq的值.

3、已知实数使得多项式化简后不含项,求代数式的值.

4、如图,在一个长方形休闲广场的四角都设计一块半径相同的四分之一圆形的花坛.若圆形的半径为,广场长为,宽为.

(1)列式表示广场空地的面积;

(2)若广场的长为,宽为,圆形花坛的半径为,求广场空地的面积(计算结果保留).

5、如图,将连续的奇数1,3,5,7…按图1中的方式排成一个数表,用一个十字框框住5个数,这样框出的任意5个数(如图2)分别用a,b,c,d,x表示.

(1)若x=17,则a+b+c+d=.

(2)移动十字框,用x表示a+b+c+d=.

(3)设M=a+b+c+d+x,判断M的值能否等于2020,请说明理由.

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

由观察发现每个正方形内有:可求解,从而得到,再利用之间的关系求解即可.

【详解】

解:由观察分析:每个正方形内有:

由观察发现:

又每个正方形内有:

故选C.

【考点】

本题考查的是数字类的规律题,掌握由观察,发现,总结,再利用规律是解题的关键.

2、D

【解析】

【分析】

根据加减互逆运算关系得出这个多项式为:,去括号,合并同类项可得该多项式为:,再根据题意列出进一步求解即可

【详解】

根据题意,这个多项式为:

则正确的结果为:

故选:D.

【考点】

本题主要考查多项式的运算,解题关键是掌握整式的加减运算顺序和运算法则及加减互逆的运算关系.

3、C

【解析】

【分析】

将两整式相加即可得出答案.

【详解】

∵,,

∴,

∴的值等

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