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高中生英语学习风格的影响研究论文

摘要：本文以高中生英语学习风格为研究对象，探讨不同学习风格对高中生英语学习效果的影响。通过分析学习风格的特点，为英语教师提供针对性的教学策略，以提高教学质量和学生的学习效果。

关键词：高中生，英语学习，学习风格，影响

一、引言

（一）1.高中生英语学习风格概述

随着教育改革的不断深入，高中英语教学越来越注重学生的个性化和差异化。学习风格是指学生在学习过程中表现出来的个体差异，它对学生的学习效果具有重要影响。高中生的英语学习风格主要包括视觉型、听觉型、动手型和混合型等。了解和掌握学生的学习风格有助于教师因材施教，提高教学质量。

2.学习风格对高中生英语学习效

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