教师职称晋升水平能力测试题.pdfVIP

1．本卷满分100分，考试时间120分钟。

2．答题前，请在密封区内填写校名、姓名、准考证号等有关信息。

题号一二三四五六总得分

得分

一、抄写题（10分）

其身正，不令其（而）行，其身不正，虽令不行（从）。

要求：①书写端正；②符合规范；③落笔不改。

评分要求：

①书写端正，不问是否写得漂亮。②书写格式要符合规范，特别是标点符号

符合规范。③落笔不涂改，不写错字。

以两分为一档进行扣分。

二、单项选择题（每题2分，共30分）

1.学校的中心工作是(A)。

A.教学工作B.公共关系C.行政工作D.总务工作

2.“活到老学到老”体现了现代教育的特点是(C)。

A.大众性B.公平性C.终身性D.未来性

3.班主任工作千头万绪，但班主任工作的中心环节是（C）。

A.对学生进行思想品德教育B.抓好学生的学习，提高教学质量

C.组织和培养班集体D.开展班级多种多样的活动

4.实施义务教育的根本目的在于（D）。

A.消除文盲B.多出人才C.快出人才D.提高国民素质

5.孔子“不愤不启，不悱不发”体现的教学原则是（A）。

A.启发性原则B.直观性原则C.因材施教原则D.循序渐

进原则

6.维果茨基的最近发展区是指（C）。

A.最新获得的能力B.超出目前水平的能力

C.正处于掌握边缘的能力D.人的智力

7.美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康

的婴儿，一个由我支配的特殊环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意

选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都

可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物――医生、律师、艺术家、大商

人，甚至乞丐或强盗。”这是(B)。

A.遗传决定论的观点B.环境决定论的观点

C.家庭决定论的观点D.儿童决定论的观点

8.专家与新手相比，专家在专门领域的短时记忆和长时记忆能力都更强。最

适当的解释是（D）。

A.专家有更敏捷的记忆品质B.专家掌握了一般的记忆策略

C.专家的智力水平普遍较高D.专家在专门领域有更丰富的知识与特殊

的记忆策略

9.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以

教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自

身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是(D)。

A.观察法B.读书法C.文献法D.行动研究法

10.主张“知识是个人的建构，不存在共同的知识”属于(C)。

A.社会建构主义观B.信息加工理论

C.激进建构主义观D.奥苏伯尔的理论

11.我们常说：“学生不但要掌握知识，而且要获得技能。”此处的“知识”

概念与信息加工心理学的(B)大致相对应。

A.书本知识B.陈述性知识C.言语知识D.程序性知识。

12.小明原来见了陌生人就躲避。上幼儿园一个月后，小明的这种行为消失

了。据加涅的学习结果分类，这里发生（D）的学习。

A.言语信息