求近似数-小学数学课件新版.pptx

人教版四年级数学上册51大数的认识第6课时求近似数

情境导入一下面划线部分哪些是近似数？哪些是准确数？小冰身高约145厘米，体重约40千克。英才小学四（1）班有50名学生。

新课探究二教科书第13页例7在日常生活中，人们经常使用近似数。求近似数，要求是省略万位后面的尾数并改写成用“万”作单位的数。

描出这两个数字所在的位置。（小组合作讨论）182068181000182000183000184000186000187000188000189000182068≈180000=18万185000大约等于多少呢？185000≈190000四舍五入25190000180000185000

描出这两个数字所在的位置。（小组合作讨论）218309218309≈220000=22万220000210000211000212000213000214000215000216000217000218000219000“四舍五入”到万位，即要省略万位后面的尾数，看尾数的最高位（千位）上的数是否满5。四舍五入85

随堂练习三教科书第13页做一做1.2018年8月5日，中国科学技术馆接待参观者达56023人次。原数要求近似数省略百位后面的尾数省略千位后面的尾数省略万位后面的尾数56000560006000056023

培优训练四1.一个数的百万位上是7，十万位和千位上都是6，其余各个数位上都是0，这个数是多少？省略万位后面的尾数，求出它的近似数。答：这个数是7606000它的近似数是761万想一想。

2.某城市城区有251486人，郊区有129327人，这个城市大约有多少万人？（先把两个已知数“四舍五入”到万位，再计算）答：251486人≈25万人129327人≈13万人25+13=38（万人）

课堂小结五用“四舍五入”法求近似数时，是“舍”还是“入”，要看省略的尾数部分的最高位上的数是小于5还是等于或大于5。如果小于5，则“舍”；如果等于或大于5，则“入”。

课后作业1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。