23.1-23.2 生物与环境-八年级生物下册课件（北师大版）.pptx

第23章生态系统及其稳定性

;学习目标;1.什么是生态因素？P65;非生物因素的影响——水;水是细胞的主要成分;②水分会影响生物的生长发育。;水生植物;③水分对植物分布的影响;太阳光是生命的能量源泉;阳生植物

（小麦、玉米、松）;不同的花在不同季节开放，主要是由什么因素引起的呢？;（2）日照时间的长短能够影响生物的繁殖活动;阔叶林;热带雨林;生物因素会对生物造成哪些影响？;生物因素;寄生：一种生物生活在另一种生物的体内或体表，并从后者摄取营养以维持生活的种间关系;共生:指两种生物共居在一起，相互依存的种间关系;捕食;1.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。这句诗中所描写的影响鸭生活的非生物因素主要是（）

A.光B.温度C.水D.空气

2.下列生态因素中不属于非生物因素的是（）

A.阳光、温度B.空气、温度

C.水分、土壤D.花粉、病毒;

3.春兰秋菊，南橘北梨，造成上述植物生活差异的生态因素分别是（）

A.温度和水分B.光和温度

C.水分和光D.土壤和温度

4、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”造成这一差异的主要环境因素是（）

A.光B.水C.湿度D.温度;5、下列哪项不是影响小麦生长的非生物因素（）

A.阳光B.温度C.害虫D.水

6、如果把深海中的鱼抓到鱼池饲养，它无法生存的可能原因是（）

A.阳光B.空气C.食物D.压力;7、仙人掌的叶退化成针状，主要是为了生存于何种环境下（）

A.缺少阳光B.缺少水分C.缺少营养物质D.温度太低

8、在珠穆朗玛峰上生物稀少，在那里，生物的生存主要受到（）的限制

A.阳光B.水C.营养物质D.温度

9、小麦在山坡阳面比在山坡阴面生长得好，其主要的生态因素是（）

A.阳光B.人C.空气D.温度;

1、什么是生态系统？

2、各种生物在生态系统中分别担任什么角色？

3、各种角色在生态系统中的作用是什么？

;什么是生态系统？;(2)生态系统的类型：;

指气候干旱、降水稀少、植被贫乏的自然地带;;生态系统;上图中反映了生产者、消费者、分解者、非生物因素之间什么关系？;1、所有动物都是消费者（）;1.地球上最大的生态系统是（）

A、海洋生态系统 B、森林生态系统

C、沙漠生态系统 D、生物圈

2．公园池塘里生长了大量水草，生活着一群鱼儿．小虾，还有一些细菌，这些生物和它们的生活环境共同构成了（）

A．一群生物 B．一个生态系统

C．一个食物网 D．一个生物圈

;3.生态系统中的消费者是指（）

A．以生产者为食的动物

B．以食草动物为食的动物或人

C．自己不能够制造有机物的生物

D．直接或间接地以绿色植物为食的动物或人;5．下列四项中，均属于非生物环境的一组是（）

A．植物、阳光、土壤的湿度等

B．阳光、空气、温度、水分等

C．动物、植物、微生物、空气等

D．植物、微生物、阳光、水分等

6.生态系统的最终能量来源于() ()

A．绿色植物B．吃植物的动物

C．空气和土壤D．阳光;7.下列关于生态系统中生产者的叙述不正确的一项是（ ）

A．生产者都是自养生物

B．在生态系统中，生产者能将无机物转变成有机物

C．生产者就是指绿色植物

D．生产者将光能转化贮存在有机物中，使能量在生态系统中流动;8.在湖泊生态系统中，可以没有( )

A．阳光B．细菌和真菌

C．哺乳动物D．植物

9.池塘生态系统中的分解者是（）

A．水藻B．浮游动物

C．鱼D．底泥微生物