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班会安全教育教案

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班会安全教育教案

班会安全教育教案

一、指导思想

以学校安全教育计划为指导，进一步加强安全教育与管理，针对我校低年级学生特点，开展综合安全教育，使师生掌握必要的自我防范技能，培养自救自护能力，确保学生身体健康，心理健康，安全、愉快地成长。

二、教学目标

提高学生思想认识，实施切实有效的`安全防范措施，继续深入学习“我为校园安全献一策”的专题活动，并组织“安全知识竞赛”，将安全教育渗透在课堂、活动、生活之中。

三、教学重点

教会学生各类安全防护措施、方法。

四、教学难点

增强学生关于自救自护能力的训练。

五、教学准备

搜集或编写以“消防、交通、生活安全”等安全知识。

六、教学过程

1.根据低年级学生喜爱看动画片的特点，结合日常生活组织引导学生观看相关动画视频。从动画片段中提炼问题引导学生思考；教师结合生活实际有针对性的提问。学生经过思考与解答过程，增强安全意识与自我防范能力。观看完后开展讨论交流。谈谈观后感想，说说日常生活中存在的安全隐患和危害性及整改办法和应采取的安全措施。老师归纳总结———学生自我保护意识的培养是必不可少的，尤其是小学生自我保护能力的培养。我们每个人都要增强自我保护意识，提高防范能力。

2.组织学生进行“安全知识竞赛”。以竞赛的形式对所学安全知识进行巩固与运用，提高学生的安全意识和自我保护能力。通过抢答等形式，让学生进一步了解安全知识。如：火灾自救知识、交通规则、怎样预防食物中毒、触电急救常识等等。让学生在竞赛中掌握最基本的消防自救技能。教育学生做到：时刻警醒，不能放松警惕；增强安全意识，杜绝麻痹思想。把日常口头说教换成学生积极参与的表现，从而达到较好的教育效果。最后由老师进行总归纳，再次强调：在日常生活中必须时刻注意安全，珍爱生命，关爱自己与他人。

3.引导学生进行具体的安全演练。例如：火灾发生时应如何做（用湿毛巾捂住口鼻迅速跑出火灾现场），过马路时要注意什么（要走人行横道，看红绿灯），怎样预防食物中毒（饭前便后要洗手），发生意外事故如何处理（及时告知老师和家长）等。通过具体的演练活动提高学生的自我保护能力。让学生真正体会到生命的宝贵性，懂得要关心生命、注意安全、关爱自己和他人。

七、总结

通过本次主题班会活动使学生增强安全意识和自我保护能力、认识到安全的重要性；并采取有效措施制定和落实，确保自己人身和财产安全；养成生命重于一切的优良品质。每个学生从小事做起提高各方面素质，以便适应新情况，学会自我保护。最后加强重视形势政策教育：国家稳定是青少年学生成长成才的根本保证！放眼世界！放眼未来！展望前景令人鼓舞。

班会安全教育教案

一、教学目标：

1.了解校园安全隐患。

2.掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

3.进行预防灾害，预防突发事情的教育。

二、教学重点：

掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

三、教学过程：

（一）导入：

同学们，你们好！我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。那么，怎样才能使我们少年儿童安全无事地度过这美好的时光呢？今天，老师给大家带来了一些关于安全方面的知识。这节课，我们来进行一场班会安全教育。

（二）学生讨论存在于咱们学校中的安全隐患。

可能大多数同学都发现了咱们学校在卫生和纪律方面仍然存在一些不足之处：在校园里，有的地方地板比较干燥；有的同学常常将一些吃零食剩下的垃圾、塑料袋随手乱扔；有的同学则干脆在走廊上打闹、玩耍；有的同学则因为课间操或者上、下课的喧哗而使自己受到伤害等等。只要我们稍不注意，后果不堪设想。同学们，你们必须树立安全意识，时刻加强个人和周围的安全意识，让安全伴随你成长。

（三）学习安全知识。

同学们，当你独自在家的时候，安全意识要牢记。下列这些事你做得了吗？请你先考虑一下。

请同学们一起来读一读：放学路上不要跟陌生人说话；不能随便买陌生人的东西；独自在家时，不要给陌生人开门；遇到危险必须大声地呼救，同时用打手电筒照亮的物品敲打桌子、床梆等发出响声引起邻居的注意。如果你有更多的时间和想法，就接着往下看吧：还有不摸电线、不玩金属器械等；遇到火灾不要慌乱，要拨打“119”并说明情况等等。这些都是一些安全知识。如果你不想让你的父母听到这件事就大声的哭起来的话，就请你好好学习这些知识吧！下面就让我们来一起了解一些相关的只是并讨论一下。

（四）交通安全知识竞赛。（抢答形式）

（五）学习总结。

在这次班会中，我们通过安全知识竞赛和讨论交流，不仅知道了一些常见的交通和卫生安全隐患，而且更重要的是学会了怎样预防这样的事情发生在自己身上。同学们，“安全”这个词大家常