教科版4年级科学全册实验报告单.pdfVIP

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

xxxx学校实验报告单

班级实验者

时间实验名称制作“天气日历”

实验选择每天测量气温的环境，完成“天气日历”中温度的测

目的量和记录。

实验

温度计、百叶箱

器材

1、用温度计测量一天中不同时间的气温；

实验2、测量清晨、上午、中午、下午、傍晚的气温（选择同一地

步骤点）；

3、把测得的气温填在记录表中。

实验结果我能完整的做出天气日历啦

指导

评定等级

教师：

1

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

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班级实验者

时间实验名称测量气温

实验气温是指在室外阴凉、通风的温度，每天应选择同一时间来

目的测量气温。

实验布置分小组记录一天中清晨、上午、中午，下午和傍晚的气

器材温。每组一张温度填充图、一支温度计。

1、用温度计测量一天中不同时间的气温；

实验2、测量清晨、上午、中午、下午、傍晚的气温（选择同一地

步骤点）；

3、把测得的气温填在记录表中。

观察到1、一天中中午的气温高；早晚的气温低；

的现象或

2、一天中的气温的变化是：先升高后降低

结论

指导

评定等级

教师：

2

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

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班级实验者

时间实验名称测量风向和风速

实验用自制的风向标和小风旗测量风向和风速，并使用适当的方

目的法纪录观察结果。

实验

风向标、小风旗

器材

1、学生分组用风向标测试风向。

实验

2、学生分组用小风旗测试风速。

步骤

3、总结风力大小。

观察到

的现象或风向标箭头所指的方向是风吹来的方向

结论