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语文教学中学生思维能力的培养路径论文

摘要：本文以语文教学中学生思维能力的培养为研究对象，从概念阐述的角度出发，分析了思维能力培养的两种途径，旨在为语文教师提供实用的教学方法，促进学生思维能力的提升。

关键词：语文教学；思维能力；培养路径；概念阐述

一、概念阐述

（一）1.语文教学中思维能力的内涵

思维能力是指个体在认识、分析、解决问题时所表现出的逻辑性、创新性和批判性等能力。在语文教学中，思维能力主要包括理解、分析、评价、创造等方面。理解能力是指学生能够准确把握文本的意义、情感和表达方式；分析能力是指学生能够对文本进行深入剖析，挖掘其中的内涵和外延；评价能力是指学生能够对文本的价值、意义和审