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《第十五章电流和电路》测试卷;一、选择题(本大题共7小题,每小题3分,共21分)
【从生活走向物理】根据小明生活中的相应情景,完成1~3题.
1.小明家里的空调器正常工作时的电流最接近()
A.0.03A B.0.3A C.5A D.10A
2.如图所示为小明家的电工箱,下列箱内的物品中属于导体的是()?
A.金属刀片 B.塑料空心手柄
C.橡胶保护套 D.电工胶带;3.如图所示,小明用充电宝给手机充电时,充电宝相当于电路中的()?
A.开关
B.电源
C.用电器
D.导线;4.西汉的《春秋纬》中有对“玳瑁吸喏”的记载,描述的是摩擦过的玳瑁外壳吸引轻小物体的现象,产生此现象的原因是()
A.摩擦过的玳瑁外壳带电 B.摩擦可以创造电荷
C.摩擦使原子核发生转移 D.摩擦过的玳瑁外壳升温;5.甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细线悬挂,相互作用情况如图所示.如果丙带正电,则甲()
?
A.一定带正电 B.可能带负电
C.一定不带电 D.一定带负电;6.自助售水机既可以通过预存金额的磁卡来刷卡,闭合“感应开关”,接通供水电机取水;又可以通过投币闭合“投币开关”,接通供水电机取水.以下简化电路符合要求的是()
A B C D;7.关于如图所示的电路,下列说法正确的是()?
A.开关只能控制灯泡L2
B.两个灯泡为串联连接
C.电流表测的是通过灯泡L1的电流
D.电流表测的是通过灯泡L1和L2的电流;二、填空题(本大题共7小题,每空1分,共21分)
8.如图所示的是两个不同种类的物质在摩擦时,原子之间电荷转移情况的示意图,B物体(选填“得到”或“失去”)电子而带电,可见摩擦起电并不是创造了电荷,只是电荷从一个物体到另一个物体.?;9.如图所示,当开关S1、S2都断开时,电路处于
状态;当S1闭合,S2断开时,电路处于状态;当开关S1、S2都闭合时,电路处于状态.(均选填“通路”“断路”或“短路”)?;10.如图所示是实验室的验电器,它的工作原理是同种电荷相互(选填“排斥”或“吸引”),验电器的金属箔所带的电荷量越多,金属箔的张角越.验电器(选填“能”或“不能”)直接检验物体带哪种电荷.?;【交通设施主题】交通设施指的是交通运输中,必要的场地、线路、通信设备等,请运用有关的物理知识,完成11~12题.
11.如图是公交车乘客下车的提醒电路,公交车后门左右扶杆上各有一个按钮,每个按钮相当于一个开关,当乘客按下任一按钮,驾驶台上的指示灯都会亮,提示司机有人下车.则该电路中a是,b是,c是.(均选填“开关”或“灯泡”)?
?;12.如图所示,某城市安装一种“按钮式红绿灯”.当路上车辆不多时,行人通过触摸按钮,使正对车辆的红灯亮起,行人安全通过.按钮相当于电路中的;红灯和绿灯是联的,红绿灯和城市路灯是联的.;13.如图甲所示的电路中,L1与L2是联的.开关S闭合后,两灯正常工作,两电流表指针均指在如图乙所示位置,则通过L1的电流为A,通过L2的电流为A.?;14.如图所示,闭合开关后,电路会发生,可能损坏的元件是(选填“电源”“L1”或“L2”).如果要两盏灯均发光,可以拆除导线(选填“a”或“b”).?;;(2)根据如图所示的实物图,在方框内画出对应的电路图.
;;四、实验题(本大题共3小题,第16小题4分,第17小题6分,第18小题8分,共18分)
16.(1)如图所示,小明用丝绸摩擦过的玻璃棒、毛皮摩擦过的橡胶棒进行实验,根据实验现象可知,同种电荷相互
,异种电荷相互.?;(2)干燥的塑料梳子梳过干燥的头发后,能吸引碎纸屑,这是因为梳子梳头发的过程中发生了现象,使梳子带了电,而带电体具有的性质.?;17.如图甲所示,小明用该电路探究“
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