辽宁省大连市第七十六中学2024-2025学年八年级上学期12月月考数学试题.docxVIP

（2024版）

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2024——2025学年度第一学期阶段检测试题

八年级数学

注意事项：

1．请准备好必要的答题工具在答题卡上作答，在试卷上作答无效．

2．本试卷共三大题，23小题，满分120分，考试时间80分钟．

一、选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1．若二次根式有意义，a在实数范围可以取（）

A.-5B.0C.-100D.-1

2．工人师傅常用角尺平分一个任意角，做法如下：如图，是一个任意角，在边

上分别取移动角尺，使角尺两边相同的刻度分别与点重合，过角尺定点的射线便是的平分线.做法中用到的三角形全等的判定方法是（）

A.SSSB.SASC.ASAD.HL

3．若分式有意义，则的取值范围为（）

A.B.C.D.

4．计算的结果正确的是（）

A.B.C.D.

5．如图，△ABC≌△DEC，点E在AB上，若∠ACD=，则∠CBE的度数为（）

A.B.C.D.

6．一个多边形的内角和与外角和相等，这个多边形的边数是（）

A.B.C.D.

7．如图，在等边三角形ABC的三边上，分别取点D，E，F，使AD=BE=CF，则∠DEF是（）

A.B.C.D.

8．已知是完全平方式，的值是（）。

A.B.C.D.

9．两个小组同时开始攀登一座450m高的山，第一组的攀登速度是第二组的1.2倍，他们比第二组早15min到达顶峰。两个小组的攀登速度各式多少？设第二组的速度为xm/min，第一组的速度为1.2xm/min，则可列方程为（）

A.B.C.D.

10．△ABC是边长为3的等边三角形，△BDC是等腰三角形，且∠BDC=.以D为顶点作一个角，使其两边分别交AB于点M，交AC于点N，连接MN，则△AMN的周长为（）

A.B.C.D.

二、填空题（本题共5小题，每小题3分，共15分）

11．在△ABC中，AD,AE分别是边BC上的中线和高，AE=2cm，=，BC的长是_______________.

12．计算=_______________.

13．．

14．△ABC中，BO平分∠ABC，CO平分∠ACB，MN经过点O，与AB，AC相交于点M，N，且MN∥BC.AB=3,AC=2.求△AMN的周长等于_______________.

15．已知是整数，自然数n的最小值_______________.

三．解答题(本题共5小题，共43分)

16．计算：（1）（2）因式分解

17．计算

18．一辆汽车开往距离出发地180km的目的地，出发后第一小时内按原计划的速度匀速行驶，一小时后以原来的速度的1.5倍匀速行驶，并比原计划提前40min到达目的地，求前一小时的行驶速度.

19．如图，C是线段AB的中点，两人从C同时出发，以相同的速度分别沿两条直线行走，并同时到达D,E两地。DA⊥AB，EB⊥AB，D，E与路段AB的距离相等吗？为什么？

20．如图，AB=AC，∠C=70°，AB的垂直平分线MN交AC于点D.求∠DBC度数.

四．解答题(本题共3小题，共32分)

21．阅读下面材料：

小明遇到这样一个问题：

如图1，在△ABC中，AD平分∠BAC，∠ABC=2∠C．

求证：AC=AB+BD．

小明通过思考发现，可以通过“截长、补短”两种方法解决问题：

方法一：如图2，在AC上截取AE，使得AE=AB，连接DE，可以得到全等三角形，进而解决问题．

方法二：如图3，延长AB到点E，使得BE=BD，连接DE，可以得到等腰三角形，进而解决问题．

（1）根据阅读材料，任选一种方法证明：AC=AB+BD；

根据自己的解题经验或参考小明的方法，解决下面的问题：

（2）如图4，四边形ABCD中，E是BC上一点，EA=ED，∠DCB=2∠B，∠DAE+∠B=90°，探究DC、CE、BE之间的数量关系，并证明．

22．平面直角坐标系中，点A坐标为（0，-2），B，C分别是x轴、y轴正半轴上一