【化 学】常见金属的物理性质和化学性质+-2024-2025学年九年级化学人教版2024下册.pptxVIP

;【实验目标】：;【实验用品】：;观察下列图示体现金属的哪种主要物理性质？;同学们，之前我们学习了金属的物理性质和化学性质，可能你们觉得有点抽象，现在我们在实验室，你们可以按照我说的过程去探究金属的物理性质和化学性质，从而感受化学实验的乐趣。;;镁：银白色金属；

铝：具有银白色金属光泽的金属；

纯铁：银白色光泽的金属；

铜片：具有紫红色光泽的金属。;【实验步骤】

采取相互刻画的方法，比较铜片和铝片、

铜片和黄铜片（或白铜片）的硬度。;小结：金属的物理性质

(1)镁、铝、铁、铜的颜色和光泽。

(2)采取相互刻画的方法，比较铜片和铝片、铜片和黄铜片（或白铜片）的硬度。;;【设计实验】

导热性：剪一段金属，加热一端，如果另一端也能感受到变热，证明金属具有导热性；;【设计实验】

延展性：将一根铁丝在空气中持续加热至红炽，并在两端用镊子轻拉，铁丝明显拉长，证明金属具有延展性。;1．镁条和铝片在常温下就能和空气中的氧气发生反应。;（2）．铝片在常温下就能和空气中的氧气发生反应。;在空气中红热，不能燃烧;(2)铜在高温时与氧气反应;3．俗话说“真金不怕火炼”，说明金即使在高温时也不与氧气反应。;4、金属与盐酸、稀硫酸的反应;金属;B组：在4支试管中分别放入镁条、锌粒、铁钉、铜片。然后分别向其中加入一些稀硫酸。;金属;哪些金属能与盐酸反应、稀硫酸反应？反应的剧烈程度如何？反应后生成了什么气体？哪些金属不能与盐酸、稀硫酸发生反应？;实验探究：;实验;通过上述探究实验，你能得到什么结论？;KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu;2．金属活动性顺序的判断

(1)金属与氧气、酸的反应：金属与氧气越容易反应或与酸反应越剧烈，则金属活动性越____。

(2)金属与盐溶液的反应：金属与盐溶液能发生反应，则该金属的活动性比盐中金属的活动性____。

(3)金属活动性顺序表：金属越靠____，活动性越强。

(4)化学方程式：反应物中金属的活动性比生成物中金属的活动性强。

(5)在自然界的存在形式：以化合态存在的金属比以单质形式存在的金属活动性??。

;经典例题;;;;例5．对X、Y、Z三种金属活动性的实验研究过程如下：①取大小相同的三种金属片，分别放人CuSO4溶液中，一段时间后，X、Z表面出现红色物质，Y没有变化；②取大小相同的X、Z两种金属片，分别放人相同的稀盐酸中，X、Z表面都产生气泡，但X表面产生气泡的速率明显比Z快。根据以上实验事实，可判断X、Y、Z三种金属的活动性顺序是()。A．XZY B．ZYX C．XYZ D．ZXY

;例6.Cu与另一种金属M的混合物(M可能是Mg、Fe、Ag)：

(1)在该混合物中加入足量稀硫酸有气泡产生，则M一定不是________，待反应完成后________(填实验操作方法)，得到铜和滤液，在滤液中加入锌片，表面有黑色物质生成，则M是________。

(2)取一定量的原混合物放入一定量的AgNO3?溶液中，充分反应后，对反应所得溶液和固体推断正确的是________。

A固体中一定有Ag?B固体中一定有Ag和Cu

C溶液中一定有Ag＋??D溶液中一定有M的离子;【答案】?（1）.Ag???过滤?Fe???（2）.AD

;1.通过观察、刻画、触摸等方式认识金属的物理性质。

;;2.下列关于金属的说法中,正确的是（???）

A．大多数金属在自然界中以单质形式存在

B．钢属于合金,生铁不属于合金

C．菱铁矿的主要成分是FeCO3

D．电线一般用铜制而不是银制,是因为铜的导电性比银好

;【解析】X+YCl2===XCl2+Y说明X的活动性大于Y，Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中，只有Y和稀硫酸反应，说明Y的活动性大于氢元素，而Z的活动性小于氢元素，所以三种金属的活动性由强到弱的顺序是XYZ。故选D．;【解析】A、根据化学方程式可知，甲认为红色物质是铜，正确；B、锌能够置换出铜，，乙认为锌的活动性比铜强，正确；C、把锌片放入CuSO4溶液中，共含有锌、铜、硫、氧、氢五种元素，反应前后元素的种类不变，不可能生成二氧化碳气体，错误；D、有气泡生成，丁猜想CuSO4溶液呈酸性并验证，正确。故选C。;B;【解析】A、由上述分析，A实验必需进行，故选项错误.B、由上述分析，B实验必需进行，故选项错误。

C、由上述分析，C实验必需进行，故选项错误。

D、由上述分析，D实验不需进行，故选项正确。

故选D。;;【解析】(1)一段时间后，可观察到实验Ⅱ现象是铜片表面有银白色固体析出