7.25 展示创意 同步分层作业科学五年级下册（青岛版）.docx

第25课《展示创意》习题（含答案）

【基础作业】

一、仔细想，认真填。

1．用文字表达创意时，需要写清楚原理、和应用价值。

2．创意的3种表达方式：、、摄影摄像。

3．用文字表达创意时需要写出、和应用价值。

4．展示创意可以采用、、摄影、摄像等方法。

5．生活中，一个很寻常的物品也能引发我们的。

二、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”。）

6．一个创意的实现要经过多次改进和完善，简直是多此一举。()

7．随着社会的发展进步，人们越来越重视创意中的环保因素。()

8．一个创意的实现不需要经过多次改进和完善。()

9．我们的创意作品可以通过摄影、摄像来进行展示。()

10．我们要乐于接受别人的意见，反思、多次改进和完善自己的创意设计。()

三、对号入坐。（将正确答案的序号填在括号里）

11．夏天来临，许多服装市场迎来了销售旺季。“棉麻衣服”和“真丝衣服”是人们购买的主流，用科学方法进行鉴别，以免上当受骗，下列做法可行的是（???）。

A．用手触摸，可以鉴别布料材质

B．价格昂贵的一定是真丝衣服

C．透气性不好的一定是棉麻衣服

D．可以取一点点衣服边露的废线，用火烧一下，闻一闻

12．关于创意与生活，下列说法不正确的是（????）。

A．照明拖鞋解决了晚上不开灯就看不见路的问题

B．创意要有新颖性，不能和别人类似，所以不能听取任何人的建议

C．生活中，我们要善于发现问题并构思方案，保持好奇心

13．关于创意与生活，下列说法不正确的是（????）。

A．可以用文字、绘图、摄影、摄像多种方式来表达自己的创意和作品

B．创意要有新颖性，不能和别人雷同，所以不要听取任何人的意见

C．生活中，我们要善于发现问题并构思方案，保持好奇心

14．小科想制作一个创意板凳，下面的步骤正确的是（????）。

A．先选择材料，再设计草图来制作

B．先设计目标，再画出设计图

C．先选择材料，再设计目标

15．关于创意、创新与生活的关系，下列说法不正确的是（????）。

A．生活是创意的土壤，创意要满足人们的实际需要

B．生活中要保持好奇心，善于发现问题并思考解决的方法，才能有良好的创意

C．创新就是创造出新奇的产品，实用性可以不用考虑

D．生活中有许多需要创新和设计的地方

【能力提升】

四、看清问题，认真回答。

16．有的同学书包很重，背起来很累，书包重很可能影响身高发育并可能导致骨骼弯曲，甚至引发脊柱侧凸疾病。你能设计一款书包，能解决这个问题吗？请将自己的创意写下来或画出来。

五、综合实践我最棒。

17．下图为一个普通勺子和创意吸盘勺子，一个普通的勺子盛完饭后不好放置，勺把上加个吸盘，用后吸附在放置处，方便卫生。对于创意作品，可以用、等方法表达以上创意。受以上事例启发，你可以完成一个怎样的生活中的创意设计作品，写出你的创意（含作品名称、设计简介）：。

18．我们家的厨房里有电冰箱—可以保鲜食品，请同学们仿照举例说说厨房里还有哪些科技产品，它们可以帮助你做些什么？（至少列举出一种）。

展示创意可以采用、、、等方法，请选择其中一种合适的方式，在试卷上展示你的厨房产品创意。

参考答案

1．科学创新点

详解：创新发明首先要进行创意设计，再将自己的创意设计转化为实物。在创意设计时，我们用文字写出科学原理、创新点和应用价值。

2．文字绘图

详解：生活中一个很寻常的物品也能够引发我们的创意。我们表达创意的方式有文字，绘图，摄影摄像等。用文字表达创意时需要写出科学原理、创新点和应用价值。绘图可以形象地表达自己的创意。用摄影、摄像来展示自己的作品，要从不同的角度拍摄。

3．科学原理创新点

详解：创新发明首先要进行创意设计，再将自己的创意设计转化为实物。在创意设计时，我们用文字写出科学原理、创新点和应用价值。

4．文字绘图

详解：展示创意可以采用文字、绘图、摄影、摄像等方法。用文字表达创意时需要写出科学原理、创新点和应用价值。绘图可以形象地表达自己的创意。用摄影、摄像来展示自己的作品，要从不同的角度拍摄。

5．创意

详解：生活中一个很寻常的物品也能够引发我们的创意。不知不觉中，创新悄然融入了我们的生活。无数个渺小的“创新”创造了我们美好的生活。

6．×

详解：由于时代在进步，科技在