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第4节测量平均速度
年级
八
科目
物理
任课老师
授课时间
课题
第4节测量平均速度
授课类型
新授
一、教材分析
老师通过本节教学,不仅要让学生巩固前面学习的刻度尺和停表的运用方法,测出小车在斜面上运动的平均速度,而且要让学生知道平均速度的数值在不同的时间内或不同的路程中其大小会不同。学生通过亲身参加整个试验过程,体会利用物理公式间接测量物理量的科学方法。由于本节课是学生的第一次分组试验课,老师要引导学生养成,遵守试验室的要求,细致根据规则做好试验的习惯。
二、学情分析
尽管初二学生刚刚接触到物理,但学生在学问层面已经知道速度是表示物体运动快慢的物理
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