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骨干教师跟岗培训学习总结格式6篇

篇1

本次跟岗培训学习，我受益匪浅，感触颇深。在领导的关怀与指导下，在众多同仁们的鼎力相助下，我顺利完成了此次培训。在培训期间，我积极参与，认真思考，不仅加深了对教育理念的理解，更在教学方法、班级管理、家长沟通等方面获得了宝贵的经验。现将我的学习体会总结如下：

一、深化教育理念，提升教学素养

在跟岗培训期间，我深入学习了先进的教育理念，如“以学生为中心”、“因材施教”、“终身学习”等。这些理念强调了教育的目的在于培养学生的综合素质，促进学生的全面发展。因此，我在教学中更加注重学生的主体地位，尊重学生的个体差异，努力做到因材施教。同时，我也不断提升自己的教学素养，通过阅读专业书籍、观看教学视频、参加教学研讨等方式，加强学习与交流，不断拓宽知识面，提高教学水平。

二、探索教学方法，提高课堂效率

在培训过程中，我积极向其他优秀教师请教，学习他们的教学方法和技巧。通过不断的实践与摸索，我逐渐形成了自己的教学方法。首先，我注重课堂导入的趣味性，通过生动有趣的导入激发学生的学习兴趣。其次，我注重课堂互动的多样性，通过提问、讨论、小组活动等方式引导学生积极参与课堂讨论。最后，我注重课堂评价的及时性，通过表扬、鼓励等方式激发学生的学习兴趣和积极性。这些方法的运用不仅提高了课堂效率，还取得了良好的教学效果。

三、加强班级管理，营造良好氛围

班级管理是教育教学工作的重要组成部分。在培训期间，我认真学习班级管理的方法和技巧，并运用到实际工作中。首先，我注重班级纪律的建立与执行，通过制定班规、班约等方式引导学生养成良好的学习习。其次，我注重班级文化的培育与传承，通过组织班级活动、创设班级图书角等方式营造良好的班级氛围。最后，我注重家校沟通的畅通与有效，通过定期召开家长会、及时回复家长信息等方式加强与家长的联系与沟通。这些措施的实施不仅提升了班级管理的水平，还促进了学生的全面发展。

四、反思不足与改进措施

虽然我在本次培训中取得了不小的收获，但仍然存在一些不足之处。例如，在教学方面，我还需要进一步加强学生的个别辅导；在班级管理方面，我还需要进一步提高与家长的沟通效率。针对这些问题和不足，我将采取以下措施加以改进：一是继续加强学习与反思，不断提高自己的教学水平和班级管理能力；二是注重学生的个体差异和需求，因材施教；三是加强与家长的沟通和交流，及时了解学生在家学习和生活情况。

总之本次跟岗培训学习对我个人成长和教育教学工作都具有重要的意义。我将把所学到的知识和经验运用到实际工作中去不断探索和创新不断提高自己的业务水平和教育教学质量。同时我也将继续努力学习不断提升自身素养为培养更多优秀人才做出贡献。

篇2

一、引言

在教育的领域里，骨干教师扮演着举足轻重的角色。他们不仅是教育教学的引领者，更是教师队伍中的中坚力量。为了进一步提升骨干教师的教育教学水平，我市教育部门组织了一次跟岗培训活动，我有幸作为其中的一员，参与了这次培训。此次培训旨在通过实践和学习，帮助我们更好地理解和掌握教育教学的最新理念和方法，为未来的教育工作奠定坚实的基础。

二、培训内容与形式

本次跟岗培训的内容丰富多样，涵盖了教育教学的多个方面。我们通过专题讲座、课堂观摩、教学研讨等形式，全面学习了教育教学的理论知识和实践技能。在培训过程中，我们还结合自身的工作实际，进行了深入的教学反思和总结，不断提炼和升华自己的教育教学理念。

三、培训收获与感悟

通过这次跟岗培训，我收获颇丰。首先，我进一步明确了教育的目标和方向，更加注重学生的全面发展。在培训中，我们深入探讨了教育的核心价值，以及如何培养学生的核心素养。这使我更加深刻地认识到，教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的综合素质和批判性思维能力。

其次，我提升了自己的教育教学技能。在培训中，我们学习了多种先进的教学方法和技术，如翻转课堂、项目式教学等。这些方法和技术不仅丰富了我们的教学手段，也提高了学生的学习兴趣和效果。同时，我们还通过教学研讨和反思，不断优化自己的教学方法和策略，提升了自己的教育教学水平。

最后，我拓展了教育教学的视野和思路。在培训中，我们不仅学习了教育教学的理论知识，还参观了多所优秀学校和课堂，了解了先进的教育教学理念和实践经验。这些学习和交流使我更加开阔了眼界，拓展了思路，为未来的教育教学工作提供了更为广阔的视野和空间。

四、建议与展望

针对本次跟岗培训活动，我有以下几点建议：一是建议增加更多的实践机会和时间，让我们能够更深入地了解和掌握教育教学的实际操作；二是建议加强学员之间的交流和互动，促进我们共同成长和进步；三是建议加强对我们的后续跟踪和指导，帮助我们更好地将所学知识和技能转化为实际教学成果