- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证
求知探理明教育,创新铸魂兴未来。
四川羌族多声部民歌濒危资料整理与数字化传承研究
课题设计论证
一、研究现状、选题意义、研究价值
(一)研究现状
四川羌族多声部民歌是羌族文化的重要组成部分,具有悠久的历史和独特的艺术价值。然而,随着现代化进程的加快和民族文化的逐渐淡化,这些珍贵的文化遗产正面临着濒危的境地。目前,对于四川羌族多声部民歌的研究还相对不足,缺乏系统的资料整理和数字化传承。
(二)选题意义
文化传承:四川羌族多声部民歌作为羌族文化的重要组成部分,具有独特的艺术价值和历史意义。通过整理和数字化传承,可以保护和传承这一珍贵的文化遗产,促进民族文化的繁荣和发展。
学术研究:对四川羌族多声部民歌进行系统的资料整理和数字化传承研究,可以为相关领域的学术研究提供重要的参考和借鉴,推动相关学科的发展。
社会发展:通过整理和数字化传承四川羌族多声部民歌,可以促进民族文化的交流和传播,增强民族认同感和凝聚力,推动社会的和谐发展。
(三)研究价值
文化保护:通过整理和数字化传承四川羌族多声部民歌,可以有效地保护和保存这一珍贵的文化遗产,防止其流失和消失。
文化传承:通过整理和数字化传承四川羌族多声部民歌,可以促进民族文化的传承和发展,增强民族认同感和凝聚力。
学术研究:通过整理和数字化传承四川羌族多声部民歌,可以为相关领域的学术研究提供重要的参考和借鉴,推动相关学科的发展。
二、研究目标、研究对象、研究内容
(一)研究目标
整理和数字化传承四川羌族多声部民歌的资料,建立完善的资料库。
深入研究四川羌族多声部民歌的艺术特征和文化内涵,揭示其独特价值和意义。
探索四川羌族多声部民歌的传承和创新路径,提出有效的保护和传承策略。
(二)研究对象
四川羌族多声部民歌及其传承人、相关文化背景和艺术特征。
(三)研究内容
四川羌族多声部民歌的资料整理和数字化传承:通过实地调查、访谈、录音等方式,收集和整理四川羌族多声部民歌的资料,包括歌词、曲谱、演唱方式等,并建立完善的资料库。
四川羌族多声部民歌的艺术特征和文化内涵研究:通过音乐学、民族学、文化学等学科的理论和方法,深入分析四川羌族多声部民歌的艺术特征和文化内涵,揭示其独特价值和意义。
四川羌族多声部民歌的传承和创新路径探索:通过实地调查、访谈、比较研究等方式,探索四川羌族多声部民歌的传承和创新路径,提出有效的保护和传承策略。
三、研究思路、研究方法、创新之处
(一)研究思路
本研究将以四川羌族多声部民歌为研究对象,通过资料整理、实地调查、访谈、比较研究等方法,深入分析其艺术特征和文化内涵,揭示其独特价值和意义。同时,将探索其传承和创新路径,提出有效的保护和传承策略。
(二)研究方法
资料整理:通过实地调查、访谈、录音等方式,收集和整理四川羌族多声部民歌的资料,包括歌词、曲谱、演唱方式等,并建立完善的资料库。
实地调查:通过实地考察和访谈,了解四川羌族多声部民歌的传承现状和文化背景,收集相关资料。
比较研究:通过比较研究四川羌族多声部民歌与其他民族的音乐文化,揭示其独特价值和意义。
(三)创新之处
系统的资料整理和数字化传承:本研究将系统整理和数字化传承四川羌族多声部民歌的资料,建立完善的资料库,为相关领域的学术研究和文化传承提供重要的参考和借鉴。
深入的艺术特征和文化内涵研究:本研究将深入分析四川羌族多声部民歌的艺术特征和文化内涵,揭示其独特价值和意义,为相关领域的学术研究提供新的视角和思路。
创新的传承和创新路径探索:本研究将探索四川羌族多声部民歌的传承和创新路径,提出有效的保护和传承策略,为民族文化的传承和发展提供新的思路和方法。
四、研究基础、保障条件、研究步骤
(一)研究基础
研究团队:本研究团队由具有丰富经验和专业知识的教育科研专家组成,具备进行课题研究的能力和水平。
研究资源:本研究将充分利用四川羌族地区的文化资源,包括图书馆、博物馆、文化馆等,为研究提供重要的资料和条件。
合作伙伴:本研究将与其他相关领域的专家和机构进行合作,共同推动四川羌族多声部民歌的整理和数字化传承工作。
(二)保障条件
经费支持:本研究将积极争取相关经费支持,确保研究的顺利进行。
时间保障:本研究将合理安排时间,确保研究进度和质量。
技术支持:本研究将充分利用现代科技手段,包括数字化技术、信息技术等,为研究提供技术支持。
(三)研究步骤
资料收集和整理:通过实地调查、访谈、录音等方式,收集和整理四川羌族多声部民歌的资料,建立完善的资料库。
艺术特征和文化内涵研究:通过音乐学、民族学、文化学等学科的理论和方法,深入分析四川羌族多声部民歌的艺术特征和文化内涵,揭示其独特价值和意义。
传承和创新路径探索:通过实地调查、访谈、比较研究等方式,探索四川羌族多声部民歌的
您可能关注的文档
- 课题申报书:数字技术赋能红色文化赓续传承研究.docx
- 课题申报书:数字技术赋能荆楚文化国际传播的路径研究.docx
- 课题申报书:数字技术赋能农村新质生产力发展的机理及路径研究.docx
- 课题申报书:数字技术赋能全过程人民民主的作用机理与路径分析.docx
- 课题申报书:数字技术赋能思想政治教育话语发展的作用机理与实践机制研究.docx
- 课题申报书:数字技术赋能文旅融合发展质量的效应、机制与创新路径研究.docx
- 课题申报书:数字技术赋能乡村产业振兴的机制研究.docx
- 课题申报书:数字技术赋能制造业颠覆性创新的效应评估、路径识别与政策优化.docx
- 课题申报书:数字技术和教育教学深度融合背景下地方高职院校教师数字素养能力提升研究.docx
- 课题申报书:数字技术驱动农村公共服务高质量供给的实践路径研究.docx
最近下载
- GST-XG9000A消防应急广播设备调试使用说明书A.doc VIP
- 访谈美国医学生.doc VIP
- 13美丽中国我们的家第2课时 课件 2025道德与法治二年级上册.ppt
- 新疆天山群吉萨依铜多金属矿床地质特征及成因.docx VIP
- 8.6《数学锯木头+爬楼梯问题》三年级上册.doc VIP
- 22g101-3独立基础、条形基础、筏板基础、桩基础.pptx VIP
- 消防鉴定考试承诺书下载.docx VIP
- 2025年06月英语四级真题及答案(共三套).pdf VIP
- 八年级上册数学-全册全套试卷易错题(Word版-含答案).doc VIP
- 广东省深圳市宝安区2024-2025学年三年级上学期Units1-4学业中段复习.docx VIP
原创力文档


文档评论(0)