历史（人教版）特训：知识整合与备考方略3选修三　20世纪的战争与和平 含解析.docVIP

[综合特训]

温馨提示：本套题共5小题，分值100分，做题时间为45分钟，请您把握好时间，认真做答。

1．[2016·银川调研]阅读下列材料，回答问题。

材料第一次世界大战期间，英国失去了其对外投资的四分之一，法国失去了三分之一，而德国则失去了全部对外投资。……欧洲许多工业区已遭破坏，而美国的工厂却在战时极大需求的推动下，犹如雨后春笋惊人地发展起来。……欧洲已不再像在19世纪时那样，是世界的银行家和世界的工厂，这两方面的领导权已转到大西洋彼岸。

战争的浩劫使欧洲人士气沮丧，失去信心。在欧洲大陆的各个地方，古老的秩序正受到怀疑和挑战。英国首相劳合·乔治在1919年3月的一份秘密备忘录中写道：“在反对战前形势的工人中间，存在着一种不仅是不满，而且是愤怒和反抗的强烈意识，所有现存的政治、社会和经济方面的秩序都受到了欧洲各地广大人民的怀疑。”

在这一革命的紧要关头，许多欧洲人都期待美国的威尔逊和苏俄的列宁这两位非欧洲人的指导。威尔逊的《十四点和平纲领》引起了一场民主愿望和期望的骚动。1918年12月，当威尔逊踏上染血的欧洲土地时，广大民众以发狂的热情把他当作“人类的国王”“救世主”“和平王子”来欢迎，他们贪婪地聆听着他的有关和平与安全的远景规划。

——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(1)根据材料并结合所学知识，归纳“这一革命的紧要关头”出现的历史背景。(10分)

(2)根据材料并结合所学知识，指出威尔逊的远景规划及其受到欧洲民众欢迎的主要原因。(10分)

答案(1)经济方面：欧洲的工业遭到严重破坏，海外投资损失巨大，在全球的金融地位下降；美国攫取了金融领导权，对世界经济的控制加强。

政治方面：人们对西欧代议制民主和自由的怀疑和不满；欧洲各国无产阶级运动的高涨；和平主义思潮的出现；美国加入英、法等协约国作战并取得对德奥同盟国作战的胜利。

(2)规划：《十四点和平纲领》。

原因：一战给人类带来了巨大的物质损失和精神创伤，人们认识到了战争的可怕、非人道，反战和平思潮兴起；《十四点和平纲领》在某些方面反映了时代的要求和民众的愿望，同世界人民的正义呼声具有某种一致性。

解析本题考查巴黎和会的背景。第(1)问，既要考虑欧洲的背景，也要考虑美国的背景，既要考虑经济方面，又要考虑政治方面；第(2)问，“规划”应根据威尔逊的《十四点和平纲领》作答；“原因”主要从一战的危害及欧洲人盼望和平的角度分析。

2．[2015·武汉调研测试]阅读下列材料，回答问题。

材料1939年3月14日夜间德国占领波希米亚和摩拉维亚这一事件，是第二次世界大战的真正开始，其正式开始则是同年9月1日德国入侵波兰。1939年3月标志着一个历史转折点，研究国际事务者从这个转折点环顾四周，是会得到教益的。但如仅限于此，既不瞻前，又不顾后，则纵然有此有利的立足点，也仍然会产生错觉。因为，从较长远的前景来看，选定任何一个标志着战争爆发的准确日期这样方便的做法似乎是必要的，但却会人为地歪曲历史真相，实际上，世界是逐步地滑进第二次世界大战的，这一可悲的过程绵延了足足十年以上。这个终于蔓延到整个世界的慢性折磨过程，实际上开始于1931年9月18日日本在满洲的战争行为，而于1941年12月7日日本袭击珍珠港才达到顶点。因为，这场战争截至这一天止，当时的七大强国虽已有六个成为交战国，但在美利坚合众国也被卷入之前，还没有成为一场具有普遍意义的世界大战。

——摘编自汤因比《1939年3月的世界》

(1)根据所学知识分析“1939年3月14日夜间德国占领波希米亚和摩拉维亚”的背景。(6分)

(2)根据材料和所学知识，说明世界是如何“逐步地滑进第二次世界大战的”。(14分)

答案(1)法西斯的扩张；西方国家的纵容；经济危机的影响。

(2)1931年日本发动九·一八事变是局部战争的起点，日本逐步扩大侵华战争，到1937年发动全面侵华战争；1935～1936年意大利发动侵略埃塞俄比亚的战争；1938年德国兼并奥地利和苏台德地区，1939年德国占领整个捷克斯洛伐克。(亚洲、非洲、欧洲的局部战争，考生回答任意一个即可)1939年9月1日德国发动侵略波兰的战争，二战全面爆发。1941年6月22日德国入侵苏联；同年12月7日日本发动太平洋战争，二战达到最大规模。

解析第(1)问注意时间“1939年3月”，据此结合当时的世界形势分析。第(2)问据所学，从“1931年九·一八事变”开始回答德、日、意三国的侵略行径即可。

3．[2015·太原检测]阅读下列材料，回答问题。

材料“冷战”期间，美国积极充当“国际警察”，遭到非西方国家的普遍谴责。但是“冷战”结束十多年后，兴起一种容忍、认可，甚至要求美国更多干预的舆论。美国等西方国家把“冷战”的胜利视为西方“民主”的胜利，加紧推销西方的民主和人权思想，推动“