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河北省邯郸市涉县第一中学2024-2025学年高一年级上册学期12月月考物理试题(含解析).docxVIP

河北省邯郸市涉县第一中学2024-2025学年高一年级上册学期12月月考物理试题(含解析).docx

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(2024版)

涉县一中2024-2025学年第一学期高一年级12月份月考

物理试题

内容与范围:必修一第一章——第四章 总分:100分时间:75分钟

第Ⅰ卷选择题(共46分)

一、单选题(本大题共7小题,每小题4分,共28分。在每个小题给出的四个选项中,只有一个符合要求)

1.如图所示,对下列课本插图描述正确的是()

图甲 图乙 图丙 图丁

A.图甲右上方的路牌所标的“50”应为车辆通行的平均速度

B.由图乙可推出所有形状规则的物体重心均在其几何中心处

C.图丙中掷出后的冰壶能继续运动说明其具有惯性

D.图丁中汽车速度减小时速度变化方向与汽车运动方向相同(为初速度)

2.如图是握毛笔写字的照片,下列说法正确的是()

A.毛笔悬空时受到两个力作用,它们是重力、摩擦力,二者是一对平衡力

B.加大握笔力度,可以增大毛笔所受摩擦力,防止滑落

C.写字时,运笔速度越快毛笔受到纸面的摩擦力越小

D.同一支湿毛笔与干毛笔相比,湿毛笔的重力要大一些

3.一个热气球与沙包的总质量为M,在空气中以加速度下降。为了使它以同样大小的加速度上升,需抛掉沙包中的沙子,若热气球所受浮力不变,应该抛掉的沙的质量为()

A. B. C. D.

4.利用图像法研究物理量之间的关系是常用的一种数学物理方法。如图所示为物体做直线运动时各物理量之间的关系图像(x、v、a、t分别表示物体的位移、速度、加速度和时间),则下列说法中正确的是()

甲 乙 丙 丁

A.甲图中可求出物体在前2s内的平均速度大小为1m/s

B.乙图中求出物体的加速度大小为

C.丙图中可求出物体在2s内的位移大小为4m

D.丁图中a-t图可求出物体在前2s内的速度变化量大小为6m/s

5.如图所示,粗糙的固定斜面上放有一小物块(视为质点),连接在物块上的轻绳a竖直,轻绳b与斜面平行。关于物块受力,下列分析正确的是()

A.绳a对物块一定有作用力 B.绳b对物块一定有作用力

C.斜面对物块一定有作用力 D.物块可能受到4个力作用

6.如图所示,一名消防队员在模拟演习训练中,沿着长为12m的竖立在地面上的钢管向下滑。已知这名消防队员从钢管顶端由静止开始先匀加速再减速下滑,滑到地面时速度恰好为零。如果他加速时的加速度大小是减速时的2倍,下滑的总时间为3s,那么该消防队员()

A.下滑过程中的最大速度为4m/s B.加速与减速过程的时间之比为2:1

C.减速过程中通过的位移为8m D.加速与减速过程的位移之比为1:4

7.“电动平衡车”是时下热门的一种代步工具。如图,人站在“电动平衡车”上在某水平地面上沿直线匀速前进,人受到的空气阻力与速度成正比,下列说法正确的是()

A.人所受的合力不为零,方向向前 B.电动平衡车对人的作用力与速度大小无关

C.电动平衡车对人的作用力与速度成正比 D.电动平衡车对水平地面作用力斜向后下方

二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。

8.为取票便捷,各火车站都安装了自动取票机,旅客将二代身份证放在“感应区”就可以获取车票。一般将感应区设计为斜面,如图所示。若身份证放在感应区斜面上处于静止状态,则()

A.身份证受到沿斜面向下的下滑力

B.斜面对身份证的支持力是由于斜面发生形变产生的

C.斜面对身份证的支持力与身份证对斜面的压力是一对平衡力

D.斜面对身份证的摩擦力不能使用公式求解计算

9.如图,一根轻绳绕定滑轮和动滑轮,一端吊着物块B,一端P固定在竖直墙面上,动滑轮下吊着物块A,A、B均处于静止状态,不计一切摩擦,不计滑轮的重力,下列说法正确的是()

A.物块A、B的质量有可能相等

B.将绳端P沿墙缓慢向上移,绳的拉力增大

C.将绳端P沿墙缓慢向上移,物块B仍然处于静止

D.将绳端P沿墙缓慢向上移,物块B有可能向下移

10.如图甲所示,粗糙的水平地面上有长木板P,小滑块Q(可看做质点)放置于长木板上的最右端。现将一个水平向右的力F作用在长木板的右端,让长木板从静止开始运动,一段时间后撤去力F的作用,滑块和长木板的v-t图像如图乙所示。已知长木板和小滑块的质量均为,小滑块Q始终没有从长木板P上滑下,重力加速度g取,则下列说法正确的是()

甲 乙

A.长木板P与地面之间的动摩擦因数是0.3

B.拉力F的大小为1.75N

C.5s后,长木板的加速度大小为

D.长木板P的长度至少是3.5m

第Ⅱ卷非选择题(共54分)

三、实验题(本题共2小题,共14分.考生根据要求作答)

11.(本题8分,每空2分)为了探究弹力和弹簧伸长的关系,某同学选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试,根据测得的数

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